专题：三年级语文写作
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三年级语文写作训练
三年级语文写作训练
[日期：2010-12-20] 来源：作者： [字体：大 中 小]新课程标准提出了这样的要求：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。写 -
三年级写作训练
写作训练
1、阅读下面的文字，按要求作文。
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐，身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心 -
三年级写作指导
小学生怎样写好作文 一、写好作文的方法 （1）读：就是要养成爱读书的好习惯。学生要有读好书，好读书，读书好的意识，读书不要仅局限于课本或与课本有关的。读书的时间不一定要非常固
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小学三年级语文写作“启示”的知识点[五篇范文]
小学三年级语文写作“启示”的知识点_三年级语文知识点_ 启事的公开告白有两方面的意义。一是在告白对象无法确定具体人，或已确定具体人但不知此人身在何处的情况下，可通过公
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三年级语文下册第七单元作文-自由写作
爸爸，我想对你说
爸爸，您是我心目中最伟大的人，你培育着我，教导着我，呵护着我。我生病时你照顾我，我睡觉时您给我盖被子…… 但爸爸，不管您是否生气，我想对您说一件事，就是您抽烟的问 -
三年级上册语文(S版)各单元写作
三年级上册各单元写作范文第一单元：
老鹰抓小鸡
作者：胡麟玉
今天，第三节课是体活课。刘老师带领我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。同学们开心得像一只只活蹦乱跳的小鸟。
这个游戏 -
三年级语文
三年级语文 【ABB 】 笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑 乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼、甜滋滋、慢吞吞、静悄悄 雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮
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三年级语文
修改病句
１、“六一”儿童节那天，女同学们穿上了五颜六色的红裙子。
３、张红想，今天下雨王平大概一定不会来了。５、这次体育测验，我们班全体同学基本上全部达标。
６、妈妈总是经常 -
三年级语文（推荐）
三年级语文《点金术》教学设计 教学目标： 1、学会8个字，认识10个字，理解“心花怒放、扫兴、闷闷不乐”等重点词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 3、感受
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三年级语文
三年级语文《路旁的橡树》说课稿 说课人 ：司文芳 一、说教材 《路旁的橡树》是人教版新课标第六册第二单元的一篇略读课文，讲述的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。在南
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三年级写作训练练习
三年级写作训练练习一、写好作文，须先写好片断，写好片断，须先写好句子。所以，写好句子是写好作文的基石。 扩句的步骤可以分为以下四步： 1. 读懂例句，审清要求，弄清扩的内容，在什么
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三年级写作教学经验材料
三年级写作教学经验材料 写作的能力是小学生语言素质的综合体现。三年级的片断作文教学是在低年级词、句训练的基础上向高年级篇训练过渡的“桥梁”。因此三年级片断训练是
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三年级人教版 童话写作
童话作文指导 一、本次习作写什么呢？ 小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧 —— 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编
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三年级写作指导教案
三年级写作指导教案 桐城市嬉子湖镇曹岗小学 张黑铁 写作内容：写一次借书的经历。 教学过程： 一、明确写作的内容。 指名说说“笔下生花”的内容。 二、师根据写作内容提出本
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三年级作文写作要点
三年级作文写作要点 叙事作文
叙事文怎样写：1.首先介绍时间、地点、人物。
2.
3.思想感情。
1切合题意，围绕中心 请注意：如何选事：○
2选择自己熟悉的事物○
1如何叙事：○
2○
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三年级下册写作教学计划
三年级下册写作教学计划 五次作文、五次讲评、一次读书分享大会、五次阅读 1、2．22作文：大风吹（动作描写），布置踏青活动，了解学情 2、3．1讲评（动作描写） 3、3．8童话故事，布置读书分享大
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高三语文写作专题
铺就锦绣前程，点亮智慧人生 “红学仕”高考系列讲座-作文-专题讲练 高三语文写作（1） 如何达到基础等极的要求 一、正确认识基础等级和发展等级的关系。 近几年来，高考作文采用
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语文写作顺序
写作顺序一、记叙顺序：
1、顺叙（按事情发展先后顺序）也叫事情发展顺序
作用：条理清晰，脉络清楚。
2、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步，再走一步》
作用：设置悬念
