专题：四年级英语辅导计划
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四年级英语学困生辅导计划
四年级英语学困生辅导计划 在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全
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四年级英语后进生辅导计划
小学五年级英语后进生辅导计划 学校：重阳小学 教者：钟雅静 一、辅导思想 为了落实好后进生的辅导工作，在后进生的转化工作中，我除了倾注爱心，发现学生的闪光点，对后进生要因材施教
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四年级英语后进生辅导计划
四（3）、（4）班英语后进生辅导计划
潘晓萍一、学生分析
四年级的学生虽然已经有了一年的英语学习经历，但有一些学生对英语的学习已经有点力不从心。后进生主要后进在学习不努力，学习 -
小学四年级英语辅导计划
小学五年级英语辅导计划
黄德敏
本学期五年级共有学生60多人，其中英语方面的差生较多（如：全成、苗园园、苗云龙、葛雪、喻小龙、何成、杨明阳），他们普遍对英语学习没多大兴趣，加之 -
小学四年级英语后进生辅导计划
四年级英语学困生辅导计划 王屯小学 张海莲 英语在我国作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。 英语学困生是一个特殊
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四年级上册英语学困生辅导计划
四年级英语下册学困生辅导计划 （2011-2012学年第二学期） 汪燕 一、学困生名单 张涛 张克涛 杨浩 李延泽 二、学困生情况分析 大致上分为两个类型：（1）基础不好，思维不是很灵活，
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英语辅导计划
三年级英语上册学生辅导计划
一 学情分析：
三年级的学生聪明活泼、勤奋好学，这些学生基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。
二 辅导措施
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英语辅导计划（最终定稿）
英语辅导计划
小学语法就在这里，把这十四课时学好了在语法方面可以保证六年级乃至初二之前都很受用，希望吴欣洲好好听讲，把握自己的机会。每节课计划2小时第一小时讲法，第二小时 -
四年级英语潜能生辅导计划上册
2011年四年级上册英语潜能生辅导计划
一、辅导思想：
为了落实好潜能生的辅导工作，在潜能生的转化工作中，科任教师除了倾注爱心，发现学生的闪光点，对潜能生要因材施教，抓好复习和预 -
小学四年级英语学困生辅导计划（精选5篇）
小学四年级英语课外辅导计划
白云湖镇中心小学
黄延安
2013.09一，指导思想
国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导 -
四年级数学辅导计划
四年级数学辅导计划 一、班级情况分析： 本班有学生23人，学生主要来源于南屯、羊厂、赵厂。班级纪律较好，个别学生自制力较差。上游学生不足1/3，下游学生不足1/3。特别是后进的
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四年级语文辅导计划
四年级下学期语文辅导计划
四股桥小学王宝仙
一、辅导要求
以辅导教材为本，以学生为本，本着“突出重点，简化头绪”的指导思想，有的放矢地作好知识的归类、整理工作，减轻师生负担， -
四年级作文辅导计划
五年级作文竞赛辅导计划
一、指导思想
素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。写作能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素 -
四年级学困生辅导计划
2011年下学期四年级语文学困生辅导计划 周丰华 一、本班学生分析： 学困生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此，转
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四年级语文辅导计划
四年级一班语文辅导计划
一、学生情况分析
四年级班共有学生４７人，其中优生占１５，中等生占２２，学困生占１０，大部分学生学习态度踏实，能积极思考。部分学生基本技能较差，阅读能力差，所学知识不能 -
四年级语文辅导计划
四年级语文辅导计划
四年级语文组
针对这一学期的教学内容和教学进度的安排，我们制定了如下的辅导计划：
首先，针对学生的情况，每周找特定的辅导对象进行谈心、聊天。主要是针对 -
英语后进生辅导计划
英语后进生辅导计划 后进生转化工作是班级工作的重要环节，是班级提高成绩的关键。后进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，后进生的构成过程决定转化工作
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三年级英语辅导计划
三年级英语辅导计划
针对这个学期的实际情况，我制定了详细的辅导计划，提出了具体的措施，对学生提出了明确的目标，使大多数潜能生能有所进步，让优生能更充分地发挥潜力。
学优生的
