专题：四年级作文击鼓传花
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击鼓传花作文
击鼓传花
教学过程：
一、小练笔
同学们，老师要跟大家上一节作文课。你怎么想的，用一个词来表达？（板书：奇怪、兴奋、激动、意外、不可思议、意想不到）能说的具体一点吗？用一两句话来 -
击鼓传花作文[精选合集]
击鼓传花作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理
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击鼓传花作文(通用)[大全]
击鼓传花作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大
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击鼓传花游戏规则
击鼓传花游戏规则
道具：
需要响鼓一个，一对（个）鼓槌，一支花球，眼罩（蒙眼） 具体规则：
1．在座的每一位都参加游戏。
2．一个主持人站在圆圈中蒙眼击鼓，另一个主持人说开始，就开始敲鼓，鼓响传 -
击鼓传花教案
《击鼓传花》习作片段 教学目标：1 从兴趣出发，培养学生的观察力，让学生养成良好的观察习惯。2学会捕捉精彩镜头，把自己的所见所闻所感写进文章中。 教学重点： 教会学生观察的方法
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击鼓传花游戏
《击鼓传花》教学设计 鲁悦红设计理念： 《语文课程标准》指出：中年级学生要留心周围的事物，乐于书面表达，能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表达自己觉得最新奇有趣的或印
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《击鼓传花》教案[合集]
击鼓传花（游戏作文） 指导者：潘绍彩 教学目的： 1．学写游戏作文，把游戏的过程写清楚，写具体，能把游戏的趣味与快乐写出来。 2．学习在活动过程中进行细致观察，能注意人物的言行举止和表
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击鼓传花游戏
击鼓传花游戏
季君宝
“快点，快点！”同学们大声地叫着。我一看，啊，原来今天玩击鼓传花的游戏。
老师拿了一个毽子，把毽子当作“花”，宣布了游戏规则：传花要一排一排地传，音乐停止时， -
击鼓传花作文（含5篇）
击鼓传花（游戏作文）
赵店乡小 张晓燕
设计理念：
让孩子们在紧张而有趣的游戏中获得真切的体验，激起表达的愿望，在愉悦的氛围中学习观察与表达，从而体验作文课的快乐。教学目的：
1．学 -
击鼓传花游戏作文[范文模版]
击鼓传花游戏作文15篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是
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击鼓传花作文集合（汇编）
击鼓传花作文集合15篇在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的击鼓传花
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击鼓传花作文（推荐五篇）
击鼓传花作文(汇编15篇)在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的击鼓传花作文，仅
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击鼓传花作文[合集5篇]
击鼓传花作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的击鼓传花作文
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击鼓传花作文[五篇材料]
击鼓传花作文在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大
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击鼓传花作文300字
击鼓传花作文300字 第一篇： 击鼓传花 今天，老师进了班里后便拿起粉笔，在黑板上你写了4个大字，"击鼓传花"4个字，这是一个游戏的名字，我们玩这个游戏的时候个痛快了，下面我给你们讲
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小学生作文：击鼓传花
击鼓传花今天，我们上兴趣班，秦老师说：“今天玩击鼓传花。”我们很开心。
这个游戏很简单，先把红领巾蒙在一个人的眼睛上，那个人来敲鼓，花就在每一个人的手上传，鼓声停止了，花在谁的 -
击鼓传花作文指导
击鼓传花作文指导
写好开头
1、 直接交代游戏的时间、地点等
2、今天是一个有趣、快乐的日子刘老师领我们做了一个游戏-----击鼓传花。同学们听到这个消息可高兴啦！
3又盼来 -
击鼓传花游戏作文（最终五篇）
击鼓传花游戏作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整
