专题：师徒结对论文
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师徒结对论文
浅谈青年教师在师徒结对中的学习方法 师徒结对活动是促进青年教师专业成长的既简约又高效的师训培训模式之一。尤其是在当今新一轮课程改革中，开展师徒结对活动，十分必要。对
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师徒结对论文 赵巧珍
对小学教师“师徒结对”的效能思考 南教场小学 赵巧珍 摘要：师徒结对是小学教师专业发展的一种重要方式，要想提高这一方式的实际效能，可以采取如下策略：建立激励制度，激发结对动
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师徒结对心得
师徒结对心得 各位老师好! 我从去年到现在，参加“蓝青工程”师徒结对活动也有一年了，首先我要感谢我的两位师傅，李佩芬老师和张君波老师，对我的指导和鼓励。我觉得这个活动的本
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师徒结对反思
“师徒结对”反思 我是一名新教师，而且是一名非幼师专业的新教师，一开始心里很怕适应不了幼儿园的教学形式。很感谢谢老师安排的这次师徒结对活动，让我有幸跟着李奕老师学习，让
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师徒结对实施方案
晓义小学师徒结对活动实施方案 为了促进新教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，我
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师徒结对讲话
尊敬的各位领导、前辈、同仁们： 大家下午好！能够作为徒弟代表发言，深感荣幸。首先，非常感谢学校提供师徒结队这个平台，使我们新教师能够享受到VIP、一对一免费学习的机会。其次，向
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师徒结对总结
师徒结对总结 王寨完小 杨锦云 2014年9月我成为一名光荣的人民教师，开始了我的教学生涯。我带着满腔的热情来到西邑中心王寨小学，担任五年级的语文教学工作 。 对于初来乍道的
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师徒结对协议书
师徒结对协议书 为了切实提高我校的教学质量，提高青年教师的教学业务素质和教育教学能力，充分发挥骨干教师的传帮带作用，按照学校工作计划，实行新老教师结对活动，以老带新，促进青
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师徒结对协议
铁二院小学班主任工作师徒结对协议书
为了加强学校师资队伍的建设，加快培养青年教师的成长，发挥学校骨干班主任、优秀班主任辐射示范作用，现决定年级组的老师（师傅）和老师（徒弟）结 -
师徒结对工作总结
站在巨人的肩膀上，我看得更高，更远 ---谢佳莉 时间飞逝，很快一个学期就过去了。学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“帮、传、带、教”加速了我的成长。回顾这
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音乐师徒结对
师徒结对活动师傅总结 中岭小学 本学期我校创立了师徒结对的平台，给予我们老师们一次新的提高与学习氛围，第一次担任师傅的任务，觉得身上担子重大。主要是自己各方面的经验还不
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师徒结对发言
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好， 首先，我十分感谢学校领导为我们新教师创造条件，搭建教学发展平台。下面我就从几个方面汇报作为一名徒弟如何向师傅学习的决心。 首先，在
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师徒结对总结
“一帮一师徒结对”徒弟总结 涪高中历史 唐毅 为了提高自己的教学教学水平。今年在学校的安排下，我和任志强老师结合成一帮一师徒，任志强老师是一个爱岗敬业、认真负责、充满
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师徒结对工作计划
师徒结对工作计划 胡叶平 为优化我校教师师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校实行教
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师徒结对总结
新班主任师徒结对总结姓 名：张强强
班 级：13汽车五班师 傅：李红新班主任师徒结对总结
在这一年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的 -
师徒结对工作总结
时间如梭，转眼间师徒结队工作已满一学期。这学期，也是我们师徒进入学校的初始，在此，感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会，感谢学校组织了拜师结对的活动，使徒
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师徒结对总结
师徒结对总结 (一)主要做法1、鼓励我多学 记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”葛老师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟
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师徒结对工作总结
2012-2013学年第一学期结对子 工作总结 自我校实行“师徒结对”工作以来，我有幸成为某老师的结对子老师。结对活动中，我俩互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。现将工作总结如
