专题：生物青年教师
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生物青年教师课堂教学研讨活动总结
生物青年教师课堂教学研讨活动总结 新区中学青年教师教学技能评比活动圆满结束了，生物组参加活动的共有4人，她们是 钟敏、王淑敏、张丽霞、王玉萍四位教师，活动分为三项说课、
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青年教师
“五四”优秀青年教师事迹材料 自05年9月工作以来,我就投身教学改革，勇于探索实践 , 作为一名青年教师，我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就
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东华大学生物所分子遗传学研究室招收青年教师、博士后
东华大学生物所分子遗传学研究室招收青年教师、博士后、博士生 位于上海市的东华大学（原中国纺织大学www.xiexiebang.com）是我国首批211教育部重点建设院校，早在六十年代即为教
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生物材料
生物材料 本文将主要讲述有关生物材料的一些概念，发展情况并阐述其用途。 生物材料是一类具有特殊性能、特殊功能，用于人工器官、外科修复、理疗康复、诊断、检查、治疗疾患等
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如何指导青年教师
我是如何指导青年教师的 我校为全面提高青年教师的业务水平，确保教学质量的全面提高，推动教育教学“结对帮扶”计划，根据学校安排，我与陶晓东、李磊两位青年教师“结对”。作他
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开学典礼青年教师
尊敬的各位领导、各位老师、同学们 大家好！经过了一个平安愉快的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的2011年春季。在这阳光明媚的午后，为了追求心中的理想、为了收获更多的
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青年教师座谈会
青年教师座谈会发言稿 作为教育战线上的一名新兵，我对自己有个承诺，要做一名好老师。我认为“好老师”最基本的条件就是：家长满意和学生喜欢。的确，一个不能令家长满意和学生喜
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青年教师培养
求真务实，开拓创新的党员们 大同小学党支部 中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动的意见中指出；开展先进性教育活动目标
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青年教师总结
青年教师技能培养提高工作总结 张宝平教师是是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走
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青年教师读书笔记
青年教师读书笔记 青年教师读书笔记1 入职前的新教师培训，雨花区教师发展中心的老师除了给了我们新老师一些培训流程外，还附带了几本书送给我们，希望阅读这些书能帮助我们新教
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青年教师读书笔记
读《教师博览》有感 李轩 和《教师博览》的结缘是因为学校每年都要订一本杂志，于是我就订了《教师博览》。读着读着，我被这本杂志深深吸引，因为里面的文章大都非常感人，充满了实
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寄语青年教师
各位老师： 今天是个特殊的日子，全体老师在这里庄严宣誓，我作为一名从事教育工作四十年老同志，在这里谈谈工作感受，寄语青年教师，与大家一道共建美好校园。 一、要做自尊自信的教
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青年教师管理办法
兰陵二中青年教师管理办法 为加强我校青年教师尤其是新进校的教师的培养和管理，提高教师队伍整体素质，促进我校教师队伍建设可持续发展，使青年教师尽快适应学校教学岗位的工作
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青年教师简介
李剑海，广西师范大学硕士研究生，广西南宁人。 本科、研究生期间主修历史，喜爱阅读，善于学习，有着比较扎实的专业知识与教学技能。在教学事业上认真负责，刻苦专研，热爱学生，不断追求
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青年教师发展规划
青年教师发展规划岳华小学2011年9月1日青年教师发展规划"青年兴则国兴，青年强则国强"，对于教育来讲，抓好了青年教师的培养，就是抓住了学校的未来。青年教师的共同点是专业知识充
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指导青年教师材料
培养指导青年老师证明材料 我是一个刚参加工作不久的青年教师，在道县一中担任体育科目。在今年学校分配的“师徒结对”活动中，黄勇老师的帮扶对象是我。黄勇老师带着我一起进
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青年教师演讲稿
青春在这里闪光 有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什
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青年教师工作总结
青年教师工作总结 人类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只
