专题：生物学科德育教案
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生物学科德育教学计划
生物学科德育教学计划
马艳君 2011年11月9号
中学生物教师担负着促进学生全面发展，培养社会主义建设合格人才的任务，生物教师既要教书，又要育人。在新形势下，教师更应重视生物新 -
生物学科与德育相关教案 赵林
第二节细菌 教案 一、教学目标 （一）知识与能力： 1、描述细菌的主要结构特征； 2、通过与植物细胞的比较，推测细菌的营养方式； 3、通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验，认同科学发展
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生物学科渗透德育工作总结
2014—2015学年初二第一学期 生物学科渗透德育工作总结 招远市魁星路中学 路清平学科教学中渗透德育教育是提高学生思想道德品质的主渠道，因此德育教育是学科教学的一个重
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中学生物学科德育试题
中学生物学科德育试题 一、填空题（每空2分，共50分） 1生物学是研究（ ）和（ ）的科学。生物课程的性质决定了生物学科的德育特点包括（ ）、（ ）及多样性。 2生物与环境之间的复杂关系以及生物
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生物学科渗透德育工作计划
如何在生物学科中渗透德育教育 德育就是教师有目的地培养学生品德的活动，现如今的中学生是新世纪的一代，肩负着建设社会主义现代化的重任，他们的健康成长，将直接关系到未来的人
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生物学科德育渗透工作总结
生物学科德育渗透工作总结花园学校 方立香 在生物课堂教学中，教师必须把握时机，开动脑筋，切实抓好德育工作，使学生健康发展。如何结合生物学科特点，将生物教学与德育有机地结合
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七年级生物学科渗透德育工作计划
2012-2013学年下学期七年级生物学科
渗透德育工作计划
吕宗富
学科教学中渗透德育教育是提高学生思想道德品质的主渠道，因此德育教育是学科教学的一个重要组成部分。发挥学科 -
八年生物学科德育渗透工作总结[合集]
八年生物学科德育渗透工作总结 程丽辉 在生物课堂教学中，教师必须把握时机，开动脑筋，切实抓好德育工作，使学生健康发展。如何结合生物学科特点，将生物教学与德育有机地结合起来，
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高二下学期生物学科德育计划
高二生物学科德育计划
生物组 康雅辉 张瑜
学科教学中渗透德育教育是提高学生思想道德品质的主渠道，因此德育教育是学科教学的一个重要组成部分。发挥学科教学的特点，把学生培 -
八年级生物学科渗透德育工作计划（汇编）
2012-2013学年下学期八年级生物学科
渗透德育工作计划
陈维黎
德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，对培养青少年学生逐步形成良好的社会公 -
七年级生物学科教案
七年级生物学科教案 丁河一中 2012年秋 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生 物 的 特 征 第1课时 累计1课时 备课 王怡夏 审核 教学目标 ①观察生物和非
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生物学科渗透法制教育教案
植物细胞的结构与功能【教学内容】：植物细胞的结构与功能【教学目标】：知识与技能：尝试制作洋葱表皮临时玻片标本，通过让学生尝试 制作临时玻片标本，提高学生自己动手探究问题的
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高中生物学科渗透德育计划--黄飞（大全）
高中生物学科渗透德育计划 石阡县第三高级中学教师：黄 飞 学科教学中渗透德育教育是提高学生思想道德品质的主渠道，因此德育教育是学科教学的一个重要组成部分。发挥学科教学
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汾湖高级中学生物学科德育渗透计划
汾湖高级中学生物学科德育渗透计划
生物组
中学生物教师担负着促进学生全面发展，培养社会主义建设合格人才的任务，生物教师既要教书，又要育人。在新形势下，教师更应重视生物新教 -
生物学科教学计划
生物学科教学计划 生物学科教学计划1 一、本学期教材内容分析生物是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其
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生物学科总结
生物教学工作总结 xx中学 xx 本学年我担任七年级(1) 班的生物学科的教学工作，这一学期以来我认真执行学校教育教学工作计划，务实创新，向每一节课要质量，让每一个同学学有所得。
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生物学科教学计划
生物学科教学计划 生物学科教学计划1 教育工作的灵魂，德育为首。只有认真抓好德育工作，才能按照党的教育方针，完成各项工作，为了做好德育工作特制定本学期计划如下：一、指导思想
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生物学科年度工作总结
2016-2017学年度生物学科工作总结 一学年结束了，这个学年收获很多。现将总结如下： 一、思想上： 坚持以党的方针政策作为指导思想，同时认真学习《教师法》、《教育法》，掌握教育方
