专题：生物研究性学习计划
-
生物研究性学习（定稿）
生物（必修1）人教版第二章第三节。轮作是农业生产中经常使用的方法，调查当地农民有计划更换作物种类的方法及原因。校园植物分类调查。尝试过程：①让学生明确完成开放性作业的步
-
生物研究性学习报告
研究性学习课题名称英语语法古浪县第三中学
指导教师：梁永红 课题组长：黄建存
小组成员：张志远乔延荣王志菁王钫李万忠崔振瑞歌
李汶香杨玉琴马新源严臣贵王昕谭永佳孟庆琪宋锡 -
生物研究性学习报告
研究小组成员： 1 生活方式与癌症的关系 一、研究背景 癌症这个字起源于螃蟹，表示癌症和毒螃蟹一样的可怕、横行无阻。它是威胁人类健康的最严重的疾病之一。据统计，目前世界
-
生物研究性学习报告
有关“垃圾食品”的调查报告 一、选题背景 “垃圾食品”提出的大背景，是全球人类健康饮食的严峻挑战，随着垃圾食品的不断增多。越来越多的人迷恋上了垃圾食品的美味，这是影
-
生物研究性学习报告
高一级数学研究性学习小组"实践检验真理".这是伟大的改革开放总设计师邓小平的名言.生活中的数学,便体现了数学这一基本学科的实用性.有道是源于生活,生活中的数学无处不在.
-
高二生物研究性学习[本站推荐]
高二生物研究性学习课题题目： 拒绝毒品，慎用心理药物简要背景说明：６．２６就要到了，这一天我们都在关注有关毒品的事件，我们想打击造毒．贩毒．吸毒，近年来吸毒的群体在逐渐扩大，年龄逐渐缩小，
-
生物研究性学习参考课题
生物研究性学习参考课题 1、校园植物分类调查 2、某些植物的药用价值 3、研究人类基因组的意义 4、锦鲤的饲养与观赏价值 5、对DNA的再认识 6、模拟生态系统实验 7、壁虎尿
-
研究性学习计划
五年级研究性学习计划
六家小学赵红星
一、研究目标
进行小学语文活动的目标、内容、组织形式、意义的探讨和如何处理学科课程与研究性学习课的关系的探讨，提高认识。强调学 -
研究性学习计划
八年级上学期研究性学习教学计划
一、学生情况分析
初中级段的学生处于一个转型时期，他们爱表现，好活动，对外部世界充满强烈的好奇心。另外，他们学习的劲头足，互助精神强。绝大部 -
研究性学习计划
研究性学习计划 研究性学习计划1 一、发动准备阶段（20xx.9.1—9.20）：教务处负责各教研组在学习高中新课程标准的基础上结合选修课开设情况完成课题名称上报工作（指导老师不局限
-
生物研究性学习论文2
生物研性学究习论文
开始时大家对课题的确定意见各不相同，后来我们聊到了食物，于是我们的兴趣就随之而发，限于目前的大家最关注的食物营养价值问题，我们纷纷积极地发表意见。最 -
生物研究性学习活动方案
生物研究性学习探究活动方案 研究性学习在21世纪基础教育新课程体系中具有重要地位。师范教育更应注重研究性学习的设计与实施，使师范生毕业后能更好地从事研究性学习的教
-
2010—2011学年研究性学习活动计划
2010—2011学年研究性学习活动计划
一、指导思想
认真贯彻落实区课改精神，全面推进素质教育改变人才培养模式，以学生的自主性、探索性学习为基础，通过学生亲身实践养成科学精神 -
高二研究性学习计划
高二研究性学习计划研究性学习活动以学生的自主性、探究性学习为基础，从学生生活中选择感兴趣的研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学
-
6年级研究性学习计划
研究性学习是培养个性健全发展的人，它首先把学生视为“完整的人”，把“探究性”、“创造性”等视为人的本性、视为完整个性的有机构成部分。从学习内容来看，研究性学习主张从学
-
研究性学习小组计划
研究性学习小组计划二年级2012-9-5研究小组名单一、 指导思想
本学期全面推进落实素质教育，提高学生对数学理念的认识，从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，这三方面提高学 -
高一研究性学习计划
第一学期研究性学习教学计划
青州三中高一级部
一、指导思想
研究性学习是中小学生的必修课程。其主要作用是通过组织学生面向生活、社会、自然界等方面，开展内容丰富、形式 -
九年级研究性学习计划
九年级研究性学习计划根据我校初中教学的实际，现拟定以下研究性学习的计划：
一、开展研究性学习的目标、途径和措施的学习
1、开展研究性学习的目标
研究性学习的对象是全体学
