专题：思想道德修养与法律
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思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础 一、中国当代著名法学家——韩德培 韩德培（1911年2月——2009年5月29日），江苏如皋人，生前为武汉大学法学院教授、博士生导师、中国国际经济贸易仲裁委员
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思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》基础练习思想道德修养与法律基础模拟练习（一） 一、 单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求
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法律基础与思想道德修养
2008年10月高等教育自学考试 思想道德修养与法律基础试题 课程代码：03706 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
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思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础
——小组感想从学习这门课以来,我学会了很多东西。以前看着别的同学上台讲课，很羡慕。现在终于可以上台讲课了，很激动。
我们小组是分工进行的，这样加 -
思想道德修养与法律基础
1、 社会主义核心价值体系的基本内容。
答：1马克思主义指导思想2中国特色社会主义共同理想3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4社会主义荣辱观。这四 -
思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》模拟题型 一、材料分析题（每题25分，共50分） 1、在一场关于“网络技术是否促进人类道德发展”的辩论赛中，正方一辩陈词认为“网络技术的应用提供了一
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思想道德修养与法律基础
课堂观看2012“感动中国”十大人物颁奖晚会，课后写读后感，字数1000字以上，题目、题材不限。感动中国已十年
感动中国节目已经在中国走过了十年的历程，十年之中产生了一百位感动 -
思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》课实践教学实施方案
根据绍兴文理学院本科专业人才培养方案，特制定《思想道德修养与法律基础》课程实践教学实施方案。
一、实践教学的目的
《思 -
思想道德修养与法律基础
“思想道德修养与法律基础”环节论文
中华民族传统美德与大学生的发展姓名：***** 学号：*******专业：*******摘要：中华民族在五千年的发展历程中，创造了辉煌的物质文明，也留下了丰 -
思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础调查报告 任课老师：付春华 组长：陈泉河 2014/12/8 小组成员（姓名+学号+所在院系+专业） 组长：陈泉河1467106306 组员：田金波1467106304 冀伟成1467106305
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思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础补考试卷 1. ( 单选题 ) “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这一格言说明了同学们应培养的优良学风是（ ）。 (本题4.0分) A、 严谨 B、 求实 C、
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思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》实践作业（有1学分）
2011级本 专科的全体同学：
本期开设了《思修》课程，请同学们根据所学理论，紧密结合实际，利用春节寒假期间从事社会调查活动，获取第一 -
思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》2010-2011学年第一学期期末考试安排一、考试安排1.本学期期末考试方式为撰写调查报告。调查报告选题有老师提供（附后），同学们可以在推荐的题目中自
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思想道德修养与法律基础
一·谈谈学习“思想道德修养与法律基础”的收获和建议记得，在小学的课程中有一名叫《思想道德与政治》，暂不讨论它和《思想道德修养与法律基础》的相同与差别，可我知道目的只有
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思想道德修养与法律基
《思想道德修养与法律基础》社会实践题目
一、大四毕业生访谈调查——大学生活有意思吗
二、大学生恋爱婚姻观调查
三、对近期媒体报道“典型正反道德案例”认识调查
四、对 -
思想道德修养与法律基础[合集]
《思想道德修养与法律基础》实践教学安排
《思想道德修养与法律基础》实践教学学时为16，学分1。根据我校实际情况，此实践环节以教师指导学生开展专题调查并撰写调查报告为实施 -
思想道德修养与法律基础
《39.思想道德修养和法律基础绪论第一节适应人生新阶段》 【习题1（单选题）】 Question：爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。下列名言与这
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思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础社会实践报告一．调查者基本情况1．年级结构：大一占68%，大二占32%2．性别结构：男生占66%，女生占34%二.本次调查涉及的主要内容本次调查的问题涉及大学生目前的
