专题:扇形的统计图教学设计
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扇形统计图教学设计
《扇形统计图》教学设计 教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P106~107。 教学目标: 1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用; 2.学会观察扇形统计图
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扇形统计图教学设计
扇形统计图教学设计(一) 解放路小学 韩秀枝 教学内容: 第76页的例1以后随后的“练一练”和练习十五。 教学目的: 1、使学生通过实例认识扇形统计图,对扇形统计图提供的信息进行简
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《扇形统计图》教学设计
《扇形统计图》教学设计 教学内容: 六年级下册第1~2页的例1和“练一练”,练习一的1~3题。 教学目标: 1.使学生通过实例认识扇形统计图,了解扇形统计图的结构和特点,能对扇形统计图提
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扇形统计图教学设计
扇形统计图 第一课时明官店中心小学 李庆连 教学目标: 1. 结合具体事例,经历读扇形统计图,交流、讨论、认识扇形统计图特征的过程。 2. 了解扇形统计图数据的特征,能根据统计
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《扇形统计图》教学设计
《扇形统计图》教学设计 教学目标: 、认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用;2、学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题; 3、通过扇形统计图中数据的
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扇形统计图教学设计doc
7、1扇形统计图(一)教学设计 东陈中心小学魏华敏 教学目标 1.通过实例,认识扇形统计图的特点和作用,知道扇形统计图可以直观的反映部分数量占总数的百分数,能从扇形统计图中读出
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扇形统计图教学设计
扇形统计图教学设计 教学目标: 1、认识扇形统计图,知道它的特点和所表示的意义,了解扇形统计图的作用; 2、学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题; 教学重
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扇形统计图教学设计
苏教版六年级数学《扇形统计图》 教 学 设 计 古阳中心小学 李怀琴教学内容:教科书76页例1,完成随后的“练一练”及练习题。 教学目标: 1、使学生结合实例认识扇形统计图,能联
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扇形统计图教学设计
“扇形统计图”教学设计 (课前音乐---月光下的凤尾竹) 一、引入课题 师:孩子们,以前我们学习过一些统计方法,我们学习过哪些统计方法呢? 生:学过统计表,学过条形统计图,折线统计图。(
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扇形统计图教学设计
扇形统计图教学设计 扇形统计图教学设计(一) 本单元主要包括让学生认识扇形统计图,通过熟悉的事例体会扇形统计图的特点和作用,以及会根据统计的目的和各种统计图的不同特点,选择
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《扇形统计图》教学设计
六年级《扇形统计图》教学设计 川街小学 李萍仙 一、 教材内容分析: 《扇形统计图》是人教版小学数学六年级教材上册内容。本节课的内容包括:认识扇形统计图的特点,运用扇形统
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《扇形统计图》教学设计
《扇形统计图》教学设计 常营镇豆陵小学:林艳华 教学目标 1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用; 2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题; 3.在学
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《扇形统计图》教学设计
《扇形统计图》教学设计 这是我本学期上教研课的一节内容,请老师指点。 一、教材内容分析,《扇形统计图》是人教版小学数学六年级教材上册内容。本节课的内容包括:认识扇形统计
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扇形统计图教学设计
扇形统计图教学设计
教材第68—69页的内容。
二 教学目标
了解扇形统计图的特点、意义、作用;会看扇形统计图,会制作扇形统计图,会分析。
三 重点难点
会制扇形统计图,会分析。 -
扇形统计图教学设计
扇形统计图教学设计
【教学内容】 教科书第66~67页例1,课堂活动第1题及练习十五1,2题。
【教学目标】
1.联系生活情境了解扇形统计图的特点,会用扇形统计图表示数据并能利用扇形 -
扇形统计图教学设计
《扇形统计图》教学设计
刘浦黄川东埠小学
教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册第76页例1及“练一练”, 练习十五
教学目标:
1、通过实例,认识扇形统计图的特 -
扇形统计图教学设计.doc
扇形统计图教学设计教学目标: 1.通过条形统计图与扇形统计图特点及作用的对比,引导学生认识扇形统计图的特点和作用。知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比。 2
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扇形统计图教学设计
教学目标:1、使学生结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析。2、使学生能结合扇形统计图提供的信息,提出或解决简单的实际问题