专题：数学翻转课堂教学案例
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浅谈初中数学翻转课堂教学（定稿）
浅谈初中数学翻转课堂教学 [摘 要] 翻转课堂教学必然是因为具备很多优点所以才能在课程改革中崭露头角，不过，处于不断摸索尝试阶段的翻转课堂教学模式在实践操作与活动推进中
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使用翻转课堂教学数学
浅谈采用“翻转课堂”教学数学 工作单位：召市中心小学 范群 *** 在平时的数学教学工作中，我们会经常遇到这样的困惑：今日，某个同学因病请假不能来上课；明日，某个同学家里
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翻转课堂教学案例感悟（五篇范文）
翻转课堂教学案例感悟 内容摘要：通过”翻转课堂“，我对教师工作也有了重新的认识。首先是对教师角色的新认识。针对“翻转课堂”，我更喜欢它的使学生在课堂上“内化知识，拓展能
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“翻转课堂教学”的教学案例
小学数学“翻转课堂教学”的教学案例 胡集镇中心小学课题研究小组 王安福 全日制义务教育课程标准要求教师在九年义务教育阶段的数学课程，必须面向全体学生，并根据学生身心发
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翻转课堂教学
课题研究的思路 翻转课堂的特点之一就是在最大化地开展课前预习的基础上，不断延长课堂学习时间、提高学习效率，关键就在于如何通过课堂活动设计完成知识内化的最大化。在设计
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信息技术《网上邮局》翻转课堂教学案例
信息技术《网上邮局》翻转课堂教学案例 河套中心小学 陈亚平刚接触翻转课堂是在暑期的远程培训中，那时候对翻转只是初步的认识，没有勇气去实践，觉得自己的课堂翻转不过来。对
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翻转课堂教学设计
《一个中国孩子的呼声》 【教学目标】 1．以读促悟，以读激情。学会运用边读边想象画面、联系上下文、联系生活体验和获取的材料等方法理解含义深刻的句子，感悟雷利失去亲人的悲
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关于翻转课堂教学模式
翻转课堂及微课培训内容 翻转课堂教学模式 翻转课堂的起源 一直以来，在科罗拉多州落基山的一个山区镇学校“林地公园高中”普遍存在的问题之一是：许多学生由于各种原因时常错
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数学高效课堂教学案例
数学高效课堂教学案例 胜利小学：吴相山 案例描述： 1、尝试练习：144×15。 （1）、学生尝试练习，板演，说笔算的过程。 2、导入新课，板书课题。 3、引导归纳笔算的一般方法： 4、学
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数学高效课堂教学案例
新课程高中数学优秀教学设计与案例高中数学优秀教学设计与案例 10.直线与平面平行的性质1.教学目的 (1)通过教师的适当引导和学生的自主学习，使学生由直观感知、获得猜想，经过
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翻转课堂案例
翻转课堂：美国日渐流行的教学模式 “翻转课堂”的起源： 在美国科罗拉多州落基山的一个山区学校——林地公园高中，教师们常常被一个问题所困扰：有些学生由于各种原因，时常错过正常
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翻转课堂案例
翻转课堂案例：《数字与信息》教学设计 一、教材分析 《数字与信息》是苏教版小学数学综合与实践活动的教学内容。主要结合电话号码、门牌号码、身份证号码等具体的实例，引导
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翻转课堂案例（范文大全）
“翻转课堂案例”文献综述3 在独秀搜索、中国知网等数据库搜索“翻转课堂案例”，可得文献数量并不可观。如：在中国知网，以“翻转课堂案例”为主题或关键词，文献仅有五篇左右，而以
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初中数学翻转课堂教学设计与应用研究
初中数学翻转课堂教学设计与应用研究 【摘要】在初中数学学习过程中，可以有效利用翻转课堂的形式进行知识的内化，让学生掌握这些知识点，进行知识的拓展和延伸，这对学生的学习是
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翻转课堂教学设计（精选4篇）
篇1：翻转课堂教学设计1教学内容分析本节内容是人教版《生物学》七年级下册第四单元第六章“人体生命活动的调节”中的第四节，人体生 命活动的调节是由内分泌系统和神经系统共
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大学物理翻转课堂教学模式
大学物理翻转课堂教学模式 [摘要]如今，大学物理这一门课程在教学方面所面临的现状不容乐观，甚至还存在相当的一些问题，为改善现在低效的教学方式，对大学物理课堂的教学模式进行
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翻转课堂教学模式探究
翻转课堂教学模式探究 王凤英 湖北城市职业学校 ，湖北黄石435000 [摘要] 翻转课堂通过颠覆传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段，将教师从知识的传授者变成学生学习的指导者
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翻转课堂教学电子信息论文
1翻转课堂教学模式的内涵分析在传统的课堂教学中，学生在学习新内容时，对新的内容几乎没有自己的认识，而是跟随教师的思考展开记忆和学习。学生学习的大部分时间是在课堂教学中，
