专题：数学观课报告有感
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数学观课报告有感
观课感悟 感谢研修平台让我在暑期观摩了几位优秀数学老师授课的风采，我认真观看了六个课例：《认识分式》、《探索三角形全等的条件》、《一次函数的图像和性质》、《角的比较
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数学观课报告
远程研修数学观课报告 本次远程在观课视频学习中，三位教师都认真研究了课程标准，深入挖掘教材，了解学生的已有经验和认知基础，教学目标明确，三维目标的设定准确，每节课的教学重点
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数学观课报告
数学观课报告 在今年的研修活动中，我有幸观看了四位老师的课，使我学到了很多，现总结这四节课给我感触最深的几点： 一、注重新知识的生成过程 注重新知识的生成，是现在新课标在课
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观课有感
观课报告--《用比例解决实际问题》 2015年，新一轮的研修又开始了，通过研修学习，我们从中又获得了很多知识。听了六位老师的课 ，被他们上课的那种激情所感染。在课中老师先用情感
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观课有感
观课有感 《数学课程标准》倡导：“数学活动必须建立在学生认知水平和已有的知识经验基础之上。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的，主动的和富有个性的过程。” 因此，在观
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观课有感
观课有感
罗老师讲授的是人教版小学数学教材二年级下册的几百几十加减几百几十。
罗老师的数学课由学生喜闻乐见的生活情境入手，从生活中取材，关注了学生的学习起点，关注了数学 -
观课有感
观课有感 上周，有幸聆听了武昌区棋盘街小学曹成林老师的一堂作文课，我受益匪浅。下面谈谈自己的一点心得体会。 一、吸引学生的课堂导入 常言道：兴趣是最好的老师。那么，让学生
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观课有感
这次研修观看了四位老师的观摩课，感受到了各位老师的知识渊博以及对与教学事业的认真严谨。这几位老师的课精彩纷呈，无论组织教学，还是课堂设计，教学方法等都给我留下了很深刻的
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数学观课报告（5篇范文）
数学观课报告 在本次远程观课视频学习中，四位教师都认真研究了课程标准，深入挖掘教材，了解学生的已有经验和认知基础，教学目标明确，三维目标的设定准确，每节课的教学重点难点突出，
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《小学数学》观课报告
观课报告 潘店镇张楼中心小学尉万水 通过观看了几位老师的讲课，我的脑海中浮现了四个字：以生为本。现在流行的“生本课堂”也是教育部门推崇的这样一个课堂，作为一线的教师，我们
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初中数学观课报告
本次研修我观摩了《同底数幂的乘法》、《用公式法解一元二次方程》、《三角形证明的复习》三节课，通过这三节课的观摩学习可以看出，每节课都凝聚了上课教师的心血，放映了老师们
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小学数学观课报告
小学数学观课报告 本次研修我观摩学习了薛老师的《平行四边形的面积》、刘老师的《小数的近似数》、渠老师的《用比例解决问题》这三节课的课堂实录，这几位老师的教学基本功
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小学数学观课报告
本次研修我观摩学习了《鸡兔同笼问题》《认识比例尺》《积的变化规律》，这三节课的课堂实录，这几位老师的教学基本功都很扎实，教学目标明确，教学思路、教学步骤清晰 ，有着极强的
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小学数学观课报告
小学数学两位数减两位数的观课观课报告 我认真观摩了三位老师的三节课课，课堂教学风格各有千秋，都浸润着浓浓的求知精神和探索理念，真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各
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观《交通安全课》有感
观《交通安全课》有感 董各庄小学 六（2）班 杨东 人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。 是什么原因导致我
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《水调歌头》观课有感
《水调歌头》有感 读诗赏词首先要学习朗读，这是诗歌教学的基本要求之一。学生在朗读背诵的过程中，诗歌那优美的韵律，如画的意境便“渗透”到了学生的头脑中。教师讲析与学生诵
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观课议课有感
观课议课有感实验小学：刘静玲听了谌主任有关观课议课的讲座后，感觉受益不少。下面结合我们平时观课议课的一些做法，聊聊我的几点体会。
一、互动是观课议课的一种较好方式。
观 -
观课有感（合集五篇）
优秀教学课例演绎精彩课堂 ——参加“安庆市小学数学展示课(北师大版)”观摩有感 安庆市罗岭中心学校 严 睿 五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。全市
