专题：数学科说课比赛评分表
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说课比赛评分细则
说课比赛评分细则
一、教学目标（10%）
1、教学目标准备具体，切合实际。
2、说明确定教学目标的依据。
二、说教材（15%）
1、简要准确说明本课教学目标内容的结构特点、地位和作用，创 -
PPT比赛评分表
“原创风采ＰＰＴ”大赛评分标准
一 内容（３０分）：
１． 主题突出．内容完整：作品内容能够清晰．准确地表达并再现素材的精要；整部作品已覆盖素材的主要内容。
２． 结构合理．逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次 -
合唱比赛评分表及评分标准
虎台小学班级合唱比赛评分标准 一、精神面貌（10分） 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理 二、指 挥（10分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、
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唱歌比赛评分表准
评分标准 音色：选手音色音色清晰而有质感。，演唱方式符合歌曲特色。 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准。 技巧：声音收放自如，高低起伏恰当，细节处理准确合理。 咬字：清晰，优
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话剧小品比赛评分表
城建系 话剧小品 比赛评分表1、《*******》****班***、***3、《*******》****班***、***7
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廉洁话剧比赛评分表
南京中医药大学外国语学院“廉洁”话剧比赛评分表备注：评分细则1、剧本构思（30分）：①思想：主题鲜明、突出，内容和廉洁联系精密（15分）②文采：剧本格式合适，语言生动（10分）2、表演水平（30分
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说课比赛稿
新航路开辟说课稿各位老师、同仁下午好：
今天我准备从教材的地位作用、教学目标、教学重点、难点、学法与教法，：教学流程，教学反思，这几个方面，对此课进行分析讲解。
一．教材的地位 -
说课比赛（推荐）
泉州师范学院举办 “明日之师”说课比赛
外国语学院荣获佳绩
5月4日晚，在俊秀文学院文学与传播学院312教室隆重举办了泉州师范学院第二十届大学生专业素质能力竞赛之“明日之 -
说课比赛
各位评委老师，同学们，大家下午好，我是来自初等教育系的学生杜月圆。今天我要说课的课题是歌曲。
《小老鼠上灯台》是一首非常流行的儿童歌曲，歌词简单，曲调活泼生动，唱起来朗朗上 -
说课比赛
说课稿
各位同行，大家早上好，很高兴能有机会站在这里进行说课，我将从教材分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程五个方面进行阐述。
一、 教材分析：
本课为外研版小学英 -
学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]
学生英语诗歌朗诵比赛评分表
比赛要求和形式:
1、朗诵形式:
1) 个人朗诵2) 小组朗诵3) 伴舞或伴乐朗诵
2、朗诵内容:
本届朗诵比赛体现 “ 阳光阅读、快乐阅读 ”。选取的诗 -
焊工现场比赛细则及评分表
四 川 美 青 化 工 有 限 公 司安全操作能手大赛焊工比赛实施细则及评分表1、比赛时间：5月28日上午8:302、比赛地点：尿素车间外管廊3、参赛人员：李振华、魏杰、白云成、王文治
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说课比赛视频
全国初中青年数学教师作品集蔡海涛一元二次方程根与系数的关系- 初中数学说课视频全国初中青年数学教师作品集蔡海涛陈燕提公因式法分解因式- 初中数学说课视频全国初中
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历史说课比赛
2012年全县高中历史教师基本功
2012年全县高中历史教师基本功(说课)比赛在灌云县第一中学成功举办
12月28日下午，来自全县高中的50余名历史教师汇聚到灌云县第一中学参加2012 -
说课比赛发言稿[最终定稿]
各位领导、老师：大家下午好！
今年8月20号我有幸亲身参加了襄阳市组织的青年教师说课比赛，并于9月28---30号赴恩施州观摩了湖北省生物说课比赛，一路走来，通过自己的亲身体会，优秀教 -
如何准备说课比赛
如何准备说课比赛
随着教学改革的不断变化，能集“编”、“导”、“演”、“教”于一身的“说课”形式，正蓬勃发展，其综合反映教师素质，教师教育理论水平，教师教学业务能力。
如何 -
说课比赛（合集5篇）
新疆维吾尔自治区首届义务教育阶段双语教育说课大赛参赛指南
作者：|来源：|发布时间：2014-04-14 09:32:10
大赛名称：新疆维吾尔自治区首届义务教育阶段双语教育说课大赛
大赛时间 -
说课比赛通知
关于说课比赛的通知
同学们：
为提高师范生的教学技能，适应就业需要，实现未来教师个人素质的提高，练就扎实的基本功。特举办说课比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、比赛内容
本次
