专题：数学课堂的自我反思
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数学课堂的自我反思
小学数学课堂的自我反思
镇安县高峰镇和平小学陈 玲
“课改”是教育工作者永恒的课题，怎样把关注点完全放在孩子们的身上，使学生真正成为课改的受益者是我们教师应该关注和探 -
高效课堂自我反思（合集）
高效课堂自我反思
我校的高效课堂施行以来，因为自己对高校课堂的认识不够深刻所以自己在这方面实施的并不怎么顺利。这个暑假 学习时间时认真消化高效课堂的理念，认识如下：
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四年级数学课堂反思（精选合集）
以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展，今天，小编为大家带来了四年级数学课堂反思，希望大家喜欢!四年级数学课堂反思篇1通过数学教学使
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数学高效课堂反思
数学高效课堂反思
汪家铺乡施家堤小学刘淑红
一、良好的自学能力是高效课堂的坚强后盾。
对于小学生来讲，最重要的是学会学习、学会思考、学会发现、学会创造，掌握一套适应自 -
三年级数学课堂反思（精选五篇）
三年级数学课堂反思回顾一下自己在三年级数学的课堂教学中，有很多值得深思的地方，现就自己在教学过程中遇到的几个问题和现象反思一下：1、学困生比较多：数学教育要面向全体学生，
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数学课堂的教学反思
数学课堂的教学反思 不知不觉一学期过去了，在这个学期中我学到了很多，在教学过程中有经验，也有教训，下面就是在这学期中我对数学课堂教学的一点反思。 在最开始的教学过程中，我一
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小学数学高效课堂反思（范文）
小学数学高效课堂反思 安阳县吕村镇新寨小学 杨明礼 《新课标》指出“数学课堂教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开
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数学课堂的教学反思
数学课堂的教学反思 十一月份，我有幸接受到“2010年四川省对口支援开县初中教师送教活动”的学习机会，通过这三天的洗礼，我有很多的感触，收获也颇多。 不比不知道，比了有必要。与
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九年级数学课堂组织教学反思（合集）
九年级数学课堂组织教学反思身为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的九年级数
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打造数学高效课堂的反思
打造数学高效课堂的反思 一、生动有趣的情景导入。 俗话说：万事开头难，良好的开头是成功的一半。教师讲课导入得好，不仅能唤起学生的求知欲望，而且还可以燃起学生智慧的火花，主动
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关于小学数学高效课堂的几点反思
关于小学数学高效课堂的几点反思4小学的课堂注重激励学生的兴趣、迎合学生的年龄特点，注重对全体学生的关注，更注重让学生如何学的轻松快乐，也更强调课堂整体的高效性等等。在
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小学数学课堂反思（共五篇）
小学数学课堂的教学反思上可以看出一个老师的教学方式。小编给大家精心整理了小学数学课堂的教学反思，大家一起来看看吧!小学数学课堂的教学反思篇1小学数学课堂教学的实效性
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小学数学课堂的教学反思[合集]
泰戈尔有一句名言说得好"我们把世界看错了,却反而说世界欺骗了我们".我们面对的是少年儿童,是有鲜明个性的活生生的人,每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生
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高效课堂的数学教学反思
高效课堂的数学教学反思 高效课堂认为学生是数学教学过程的主体，学生的发展是教学活动的出发点和归宿，学生的学习应是发展学生心智、形成健全人格的重要途径。因此，数学教学过
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数学高效课堂的教学反思（定稿）
数学高效课堂的教学反思
黄建英
数学课堂教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动 -
新课堂数学教学反思2
“343”数学教学模式反思
王斌斌
“343”数学教学模式的最大特点是：“目标性”、“针对性”、“高性能”。最大限度地充分调动每位学生主动参与的积极性，体现“我的课堂我做主 -
“135”互动课堂三年级数学教学反思
“135”互动课堂三年级数学教学反思
数学教学反思
半学期的教学，感触颇多，收获颇多，反思也多多。在我半年的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被135教学模式的新式课堂 -
数学教学中的自我反思
数学教学中的自我反思
为了进一步提高教学质量，减少失误和纰漏，反思成为教学工作的重要组成部分。在不断反思和与同事探讨的过程之中，我发现在高中数学教学应该注意以下几个方
