专题：声音科学教案
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科学教案 好听的声音
文档仅供参考 小班科学活动：好听的声音 活动目标： 1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。 2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。 3、初步
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幼儿园大班科学教案声音
幼儿园大班科学教案《声音》 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围
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科学教案 有趣的声音
文档仅供参考 有趣的声音 教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学准备：回形针
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大班科学教案声音的秘密
大班科学教案声音的秘密
幼儿园大班科学教案：声音的秘密
来源：肥城市老城镇中心幼儿园洪云
【活动目标】
1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。
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中班科学教案《水的声音》
中班科学教案《水的声音》 中班科学教案《水的声音》 ［活动目标］ 1、在讨论、听辨水声的过程中，鼓励幼儿依据生活经验进行大胆的想象、猜测。2、进一步引发幼儿对生活中不同
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小班科学教案：听听有哪些声音
活动目标： 1、能仔细聆听各种声音,学习象声词“叮铃铃”“轰隆隆”等。2、愿意和老师一起进行探索。活动准备：课件、小乐器活动过程：一、导入1、出示小猫图片t:：宝宝看，这是谁？小
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中班科学教案罐子的声音
活动班级：中班 授课人：马晓燕 活动科目：:科学领域 活动内容：:罐子的声音 活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2、引导幼儿辨别不同的物体发出不同的声
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幼儿园大班科学教案《好听的声音》大全
设计意图：随着幼儿身心的发展，大班幼儿对周围环境充满好奇，他们总是不停的看，听，摸，动，见到新奇的东西总会去探索，去了解感兴趣的事物，在听到各种各样的声音时，大家对声音的兴趣都十分
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科学教案 小班科学 有趣的声音[合集]
文档仅供参考 小班科学 有趣的声音 教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学
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幼儿园小班科学教案：罐子的声音
幼儿园小班科学教案：罐子的声音 活动目标： 1、 让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。2、 引导幼儿辨别不同的物体发出不同的声音，发展听觉能力。3、 让幼儿获得探索
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科学教案 小班科学 声音叮叮当
文档仅供参考 小班科学 声音叮叮当 活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。 活动准备 1、操作材料略多于幼儿
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科学教案 声音叮叮当（优秀范文5篇）
文档仅供参考 小班科学教案：声音叮叮当 一.活动目标1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。二.活动准备1、操作材料略多
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大眼睛幼儿科学教案：声音从哪儿来
一、活动目标 1.探索用不同的方法让物体发出声音，初步感受物体的震动和声音的关系。 2.能用语言交流自己对声音的发现和感觉。 二、活动重点 能够在探索声音的过程中，发现震动
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大班科学教案：声音的秘密—幼儿园大班教案
大班科学教案：声音的秘密—幼儿园大班教案 幼儿园大班科学教案：声音的秘密 活动目标 1、体验听诊器可以使声音放大的现象，产生操作兴趣。 2、产生探索科学的兴趣。 活动准备
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幼儿园中班科学教案《声音》及教学反思（共五篇）
中班科学教案《声音》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同，辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音，初
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中班科学教案《声音的秘密》及教学反思5篇范文
中班科学教案《声音的秘密》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道物体振动会产生声音，震动大小决定色声音大小，对声音感兴趣，有探究欲望，大胆尝试，发展幼儿的观察、
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大班科学教案《声音的秘密》及教学反思（5篇模版）
大班科学教案《声音的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过讨论声音的作用，激发进一步探索的欲望，了解声音的产生，能自由选择材料进行对声音的探索，愿意大胆
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幼儿园幼儿园小班科学教案《好听的声音》及教学反思大全
《幼儿园小班科学教案《好听的声音》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、能辨别生活中几种不同的声音。2、初步了解同一种物体
