专题:双语学习个人总结
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双语学习个人总结
双语学习个人总结 是最新发布的《双语学习个人总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得收藏。 篇一:2010年上半年双语学习总结县工商联2010年上半年“
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个人学习双语总结(汇总10篇)
篇1:个人双语学习总结三个月双语培训班即将结束的日子里,我想每位同学都有很多的不舍,三个月时间里,老师耐心细致的教学,同学们融洽开心的相处,每天拿着书进课堂,跟着老师学习字母
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“双语”学习总结
喀什市多来特巴格乡16村小学2013-2014学年第一学期“双语” 学习总结 为能更好的提高“双语”教学质量和教职工业务水平,进一步加强和推进教师们“双语”学习培训,营造浓厚的
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双语培训个人总结
个人总结艾合买提。买买提(物理班)2013年5月31日个人总结我根据新疆维吾尔自治区教育厅的安排,从2012年9月下旬到2013年7月,在北京参加双语培训。在这一年里,我在北京教育学院,北
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双语学习总结(含五篇)
双语学习总结(精选10篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶
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机关干部“双语”学习总结
DSDS乡2009年上半年干部“双语”
学习培训工作总结今年以来,我乡严格按照《FDFD县村级组织规范化管理暨规范运行乡镇“4211”工作机制现场会》精神要求,采取多种措施,加大了对 -
双语学习
双语考试题目
要求:采取口语考试的形式,少数民族干部用汉语,汉族干部用维吾尔语或哈萨克语。
1、能够用少数民族语言熟练地介绍本乡的基本情况。(全体机关站所干部)
2、能够用 -
学习双语
3月28日下午,康泰社区为提高工作效率,加强民族团结,对全体工作人员展开了双语培训学习。把“双语”学习作为维护稳定的出发点。社区全体工作人员把掌握“双语”作为工作切入点,
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双语学习
语言——沟通的桥梁 江泽民同志在视察新疆时曾指出“各个民族都要努力克服相互之间的语言障碍,在少数民族聚居区工作的汉族干部要学习掌握少数民族语言,少数民族干部要学习掌
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加强双语学习(合集)
加强双语学习,提高汉语水平走进尤镇中学,随处可以见到用汉语书写的“双语”标牌:教学楼外墙上的“双语”名人名言,楼梯过道里的“双语”激励性话语,草坪上婉转的“双语”警示语,
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双语教师培训个人总结
双语教师培训个人总结 作者: 学号:单位: 双语教师培训个人总结 我们新疆双语班的老师根据新疆教育厅的安排,从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干老师的培训来到了南京。我们
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双语教师培训个人总结(推荐)
双语教师培训个人总结 我们新疆双语老师根据兵团教育局的安排,从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干教师培训来到了南京。我们到南京时在火车站出口南京师范大学领导和教师们
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双语教师培训个人总结
双语教师培训个人总结 我们新疆双语老师根据新疆教育厅的安排,从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干教师培训来到了南京。我们到南京时在火车站出口南京师范大学领导和教师们
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2010年上半年双语学习总结
县工商联2010年上半年“双语”学习工作总结 2010年,县工商联根据机关工委的要求和安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕县委、
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双语学习培训总结(合集五篇)
希依提墩乡“双语”学习培训工作总结 今年以来,为切实提高基层干部职工“双语”水平,进一步密切干群关系,希依提墩乡党委建立有效机制,认真开展了各项“双语”学习活动,逐步建立
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双语总结
莎车县巴格阿瓦提乡中学“双语”教学工作总结 莎车县巴格阿瓦提乡中学 2010年11月27日 莎车县巴格阿瓦提乡中学“双语”教学工作总结 我校基本情况,我校在上级部门的批准
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双语总结
双语教学学期总结 根据我校学生和双语老师的汉语水平,积极开展先易后难、先低后高、先辅后主、先理后文的做法,在教学活动中积累了一些经验和方法,主要做了以下工作。 一、以
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双语总结
喀拉布勒根乡寄宿学校 “双语”教学工作总结 (2011—2012第一学期) 本学期继续坚持“双语”教学实验工作,继续探索“双语”教学的发展道路。继续以提高全校师生的“双语”水平,