专题：数字歌儿歌教学反思
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数字歌教学反思
《数 字 歌》教 学 反 思 三界小学教师 李晓玲 《数字歌》是一首通俗易懂、生动有趣的童谣。童谣以十个数字贯穿其中，九种小朋友们生活中常见的小动物成了小配角，读来琅琅上
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3.《数字歌》教学反思
《数字歌》教学反思 大家都知道孩子是比较好动的，特别是对于刚上一年级的小孩子，很多的时候他们是比较难适应那种端正的做在那儿的上课方式，所以老师上课的技巧是非常的关键
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数字儿歌
借助儿歌，帮助记忆。 在学习数字1—10时，书写和记忆有一定难度，因此，设计或借助儿歌来帮助学生记忆。 1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂， 3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘， 5像秤钩来买菜，6
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《数字歌》教学设计
《数字歌》教学设计 一、教学目标 1.认读生字：数、一、两、三、四、五、只、个、小、朋、友； 2.学会用数词表示事物的“量”，学会正确使用量词； 3.熟读课文并背诵。 二、教学重
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简单儿歌数字乐谱
两只老虎 1231 1231 345 345 两只老虎 两只老虎 跑得快 跑得快 565431 565431 151 151 一只没有耳朵 一只没有尾巴 真奇怪 真奇怪 小星星 1155665 4433221 一闪一闪亮晶晶
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数字儿歌（推荐五篇）
拍手歌你拍一，我拍一，见到9就想1 。 你拍二，我拍二，见到8就想 2。 你拍三，我拍三，见到7就想 3。 你拍四，我拍四，见到6就想4 。 你拍五，我拍五，见到5就想 5。 你拍六，我拍六，10 能分成 4
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数字儿歌1-10
数字儿歌 1像铅笔能写字。 2像小鸭水中游。 3像耳朵听声音。 4像红旗迎风飘。 5像称钩能买菜。 6像哨子嘟嘟响。 7像镰刀割青草。 8像麻花拧一拧。 9像勺子来盛汤。 10像筷
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幼儿园数字儿歌
幼儿园数字儿歌 1像铅笔直又直 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音 4像小旗迎风飘 5像秤钩来买菜 6像哨子嘟嘟吹 7像镰刀割青草 8像麻花拧一遭 9像勺子盛稀饭 10像油条加鸡蛋 十个
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儿歌教学反思
“入学准备”期的课堂教学应该注重学习习惯的训练——《7、我会读儿歌》教学反思 “入学准备”准备的是什么？教师必须对教学要求和教学目标有清晰的概念。在教参的“学习准
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儿歌十二生肖歌活动反思（5篇模版）
语言：儿歌—十二生肖歌
活动反思：
《生肖歌》是以儿歌的形式呈现的，从语言领域的角度来说应抓住语言训练这一重点。《幼儿教育指导纲要》中指出：为幼儿创造一个自由、宽松的语言 -
儿歌《消防歌》
儿歌《消防歌》 遇到火灾不哭闹， 捂住口鼻弯下腰。 蹲下身子慢慢跑， 保护生命最重要。 119消防日
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《数字歌》教学设计-教学教案
山东博兴县实验小学 曹同凤 教学目标 1．识字11个，学习常用量词与数词的搭配，读熟《数字歌》。 2．培养学生在具体的语言环境中识字的能力，学习用指读的方法听读识字。3．使学生感
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幼儿数字歌
幼儿数字歌 1像铅笔能写字， 2像鸭子水中游， 3像耳朵能听话， 4像红旗随风飘， 5像秤钩挂东西， 6像口哨能吹响， 7像镰刀能割草， 8像葫芦藤上吊， 9像勺子能盛饭。 10像油条加鸡蛋。
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《数字歌》教案
（一）看图引入。孩子们，瞧这幅美丽的图画上都画了些什么呀？哟！那图画上都画了哪些动物呢？你能数出每种动物的数量各是多少吗？（二）出示课题。这些数字多有趣呀，小朋友们都笑哈哈，下面我们
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《数字歌》教案
活动一：根据图让学生观察，发现，谈话引出数字歌里的句子。1、孩子们，今天的小河边格外热闹，你瞧来了好多小动物，看看你喜欢什么？给大家说说。（激发学生怀着一种新奇去看图、观察，产生
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1-10数字儿歌（5篇可选）
1像铅笔，会写字。2像鸭子，水中游。3像耳朵，听声音。4像小旗，迎风飘5像称钩，来买菜。6像哨子，吹声音。7像镰刀，来割草。8像麻花，拧一道9像蝌蚪，尾巴摇。10像铅笔加鸡蛋。
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小班语言公开课儿歌教案《水果歌》及教学反思（精选合集）
小班语言公开课儿歌教案《水果歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话，观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创
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动物儿歌教学反思
动物儿歌教学反思15篇 动物儿歌教学反思1 这次公开课之前做了很多的准备，这次的课我设计的很丰富，每个环节都在脑海里过了很多遍。课堂上整体效果很好，还有一些地方需要改善。
