专题：手指谣语言教案
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教案手指谣
手指操 教学目标： 知识目标： 通过学习基本的手指指型，能跟随老师正确做动作。 能力目标： 培养学生手指灵活能力及模仿能力。 情感目标： 锻炼学生的首脑协调能力，培养学生的学习
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《手指谣》教案五篇
《手指谣》教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的《手指谣》教案
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手指谣(教学材料)
手指谣 十五首手指谣： 一、小猪 小猪吃得饱饱（五指张开，十指合拢）， 闭上眼睛睡觉（双手并拢）， 大耳朵在扇扇（五指交叉，掌心打开，大拇指上下摆动）， 小尾巴在摇摇（五指交叉，小指伸出，来回摆动），
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幼儿园手指谣大全
幼儿园手指谣大全 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸
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幼儿手指谣
幼儿手指谣 1． 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四
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儿童手指谣（推荐）
1）《会变的小手》（大班） 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重
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数学手指谣
手指的用途：一根手指按按钮，两根手指拾豆豆，三根手指扣纽扣，四根手指提兜兜，五根手指握一起，握个拳头有劲头。 两只小狐狸：两只小狐狸,样子很神气，玩着跷跷板，还有转转椅；两个小狐狸，不
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小班手指谣
手 指 谣 （1）抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,脑袋拍一拍. 抓住,放开，小脸拍一拍. 抓住,放开肩膀拍一拍. 抓住,放开,小肚拍一拍. 抓住,放开,屁股拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不
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大班音乐教案：手指谣-大班教案[大班教案]
大班音乐教案：手指谣-大班教案[大班教案] 大班音乐教案:手指谣-大班教案-大班教案 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作
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2岁 2岁半宝宝语言活动：手指谣
2岁~2岁半宝宝语言活动：手指谣 1. 春天到 目 的 发展宝宝的语言表达能力，学会背诵儿歌，并能手口一致地表演动作。 准 备 有关春天的图片，“春天”“蝴蝶”“蜜蜂”字卡及相应图
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幼儿园小班语言活动：手指谣[大全5篇]
活动目标：1、学会念儿歌，正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。2、会手口一致地念儿歌。3、愿意和同伴表演儿歌。活动准备：知道五个手指的名称。活动过程：一、认识手指名
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中班综合教案：快乐手指谣
文档仅供参考 整合活动——快乐手指谣 活动目标：1、幼儿认识红、黄、绿、蓝四色。2、复习点数1——5。3、知道一些重要节日，如国庆节、元旦节、春节、儿童节等。4、发展幼儿十
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手指谣教案《5根手指》（共五篇）
手指谣（5个手指） 活动目标： 1、说儿歌配动作，使幼儿手口协调。2、认识手指，喜欢有一双能干的手。 3、促进幼儿小肌肉的发展 活动准备： 自制手指套若干(纸制) 活动过程： 1．认识手指：
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幼儿手指谣[5篇]
幼儿手指谣：我们的小手真灵巧 一只小狗汪汪叫（竖起大拇指，做小狗的耳朵）两只小兔跳跳跳（竖起食指和中指,做小兔的耳朵）三只孔雀真骄傲（大拇指和食指做孔雀的嘴） 四只小鸟飞得高（四指
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数学手指谣1
， 数学手指谣 1-2认识前后 两只乌龟来赛车 一前一后紧跟着 你追我来我追你 前前后后你来分 （认识“一”）比一比 一个西瓜一个枣 一个大，一个小 一群大雁一只鸟 一边多，一边少 1-2
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手指谣培训[5篇材料]
手指游戏培训内容 1 《包子卷子》 包子这么大，卷子这么长， 打开一看里面包着糖， 左看看， 右看看， 宝宝尝一尝。2、《悄悄话》 小鸟小鸟住在大树上， 田鼠田鼠住在大树下， 喇叭花喇
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小班幼儿手指谣范文
手指谣 1、《手指宝宝做运动》（小班）一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠
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中班手指谣（推荐5篇）
中班手指谣《小狐狸》活动教案 周慧慧10120510107 一、活动目标 1、通过学习基本的手指指型，能跟随老师正确做动作。2、感受手指谣的乐趣，感受手指谣中谦让的品质二、活动过程
