专题：兔宝宝找快乐教案
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兔宝宝找快乐大班活动教案
幼儿情况分析：本班幼儿喜欢听故事，能有意识地注意倾听并理解一段话的意思，但在表达上缺乏连贯性、完整性，同时幼儿参加过并喜欢仿编诗歌、故事的活动，因此创设此节活动，提高幼儿连
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中班语言《兔宝宝找快乐》教学反思
从太阳的心中快乐，我们可能会认为这个词在我面前错了，应该是心情，为什么心里清楚，据说心里充满了阳光，就像阳光明媚的天气，我们会非常快乐，故事兔子快乐显示孩子一个小兔子从别人
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幼儿园中班语言优秀教案《兔宝宝找快乐》及教学反思（最终5篇）
《中班语言优秀教案《兔宝宝找快乐》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优秀教案《兔宝宝找快乐》含反思！教学目标：1、初
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小班教案找宝宝
活动目标：模仿小动物发出“叽叽叽”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”的声音 活动准备：鸡鸭狗妈妈的头饰、几个小盘；各种动物卡片若干 活动过程：
1、 教师戴鸡妈妈头饰学鸡妈妈叫声，并说 -
兔宝宝送萝卜教案
目标：1、培养幼儿拉着拖拉玩具向指定方向跑。2、培养关心他人的情感。3、学习并能初步遵守游戏规则。准备：每人一只塑料筐一端用小绳系住（作为小拖车），彩色小球（作为礼物），一只大筐（
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树叶宝宝找妈妈教案
科学教案——《树叶宝宝找妈妈》 设计意图： 秋天来了，幼儿园的地上，飘落了许多树叶，户外活动时，孩子们会随手拾起地上的树叶玩一玩。树叶是哪来的呢？原来是离开了大树妈妈，偷偷跑出
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数字宝宝找邻居教案
数字宝宝找邻居教案 活动名称： 找邻居（10以内的相邻数）学情分析： 培智的学生数学思维能力发展较慢。个别孩子看到一个数能说出它左边和右边的数是多少，但是孩子们不理解什么叫做
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波斯猫找快乐-教案
《波斯猫找快乐》教学设计 一、教学背景： 1．面向学生：小学二年级 2．学科：语文 二、教学课题： 语文2011年版小学第三单元第二篇课文《9.波斯猫找快乐》 三、教材分析: （一）教材分析：
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幼儿园中班健康教案《快乐的兔宝宝》及教学反思范文合集
《中班健康教案《快乐的兔宝宝》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案《快乐的兔宝宝》含反思！活动目标：1、练习双腿夹
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小班运动 兔宝宝开车 教案
文档仅供参考 小班运动兔宝宝开车 小班运动活动：兔宝宝开车 运动：兔宝宝开车 （托班） 执教者：上中路幼儿园 潘 芹 活动目标： 1.喜欢拖拉着小车走或跑。 2.愿意和老师、同伴一起游戏
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《颜色宝宝找朋友》教案及反思
小班综合活动《颜色宝宝找朋友》教案及反思 活动教案： 活动目标： 1、识别红、黄、蓝三种颜色。 2、能将颜色标记与周围的物品相匹配。 3、感受不同的色彩，体验颜色带来的愉悦情
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数字宝宝找朋友幼儿园教案
数字宝宝找朋友幼儿园教案 引言：数字宝宝不听话，私自下凡找朋友，看他们自由自在的样子，呵呵，小朋友们想和数字宝宝做朋友吗？想就和我一起来认识他们吧！一、设计意图： 本次活动尝试
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颜色宝宝找朋友活动教案
一、 活动目标：1、在游戏中体验学习的乐趣2、通过游戏，复习已学过的颜色：红、黄、绿，尝试认识紫、金黄色。二、 活动准备：1、请一名大班幼儿扮成圣诞老公公2、苹果、香蕉、香梨、
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鼠宝宝找朋友语言教案
【设计意图】小班下学期的幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，在与同伴交往中有发表自己想法和见解的需要。培养幼儿的语言表达能力是我们的培养目标之一，在与孩子们相处的过程中
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教案童话故事鼠宝宝找朋友
教案：童话故事——鼠宝宝找朋友 万娟 上海市白玉新村幼儿园 教学目标： 1.通过形象生动的木偶表演，幼儿认识鸭子、青蛙、猫、老鼠等小动物的形象特征，初步了解故事内容。 2.幼儿
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中班教案《黄豆爷爷找宝宝》
中班教案《黄豆爷爷找宝宝》 指导教师：莫四方 活动目标： 1、认识黄豆制品及豆制品，乐意吃各种豆制品 2、运用多种感官辨别黄豆并区别豆制品 3、知道豆制品主要是用黄豆加工制成
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《小花籽找快乐》教案
《小花籽找快乐》 教学目标： 1．理解故事内容，让幼儿体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。 2．学说故事中的角色对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。 3．使幼儿能结
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小花籽找快乐__教案
小花籽找快乐 活动目标： 1、理解故事内容，会运用作品中的语言连贯完整地回答问题。 2、发展幼儿大胆与他人交往、交流的能力。 3、懂得为大家做好事自己会得到快乐的道理。 活
