专题：托班区角活动教案
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托班区角活动计划
区 角 活 动 计 划 时间：2012年9月 班级：豆豆 姓名：雍莉 一 、现状分析： 我班幼儿均是入园新生，孩子刚入园情绪非常不稳定，对这个年龄段的孩子开展教师预设的活动和集体活动宜少、
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托班区角活动计划3篇
托班区角活动计划3篇 （3397字） 所谓区角活动是通过教师有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中，按照自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙
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小响筒托班区角活动教案
适宜年龄：2周岁制作方法：1．把军用带剪成15厘米左右，并在两端缝上按扣或粘链。2．将消毒后的小瓶盖打两个眼儿有一定间隔缝在军用带上。3．把即时贴剪成的各种颜色的圆点贴在小瓶上。
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小二班区角活动教案
小班区域游戏活动设计 活动目标 1．乐意扮演角色，积极参加游戏活动。 2．尝试与同伴合作协商、不争吵。 3．愿意与同伴一起游戏，体验游戏带来的乐趣。 活动准备： ①表演区：道具、服饰
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托班活动教案
托班活动教案 一.设置理由(主题由来)在春天的这个主题活动中，宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏，小动物们也开始活跃了，它们最能吸引孩子们的
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托班家园活动龟角尾之行教案
活动目标：1通过活动帮助幼儿愉快地走进幼儿园生活，认识新朋友，消除幼儿对老师的陌生感。2：增进家长之间，家长和老师之间的交流。共同分享先进的育儿经验。3：通过活动让家长体会到
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中一班区角活动设计方案（范文模版）
中一班区角活动设计方案 区域活动个数：5个区域活动名称： 娃娃家、图书区、建构区、音乐角、益智区。 区域活动目标： 1、能自主地选择材料、运用材料愉快地参与游戏。2、能安静
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区角活动总结 小二班
区角活动总结 班级：小儿班 教师：郑亚琼 徐丹 在幼儿园各项教学活动中，区角活动有着它独特之处，它不仅深深地吸引着每一位幼儿而且还使幼儿在其中得到发展。因此重视区角活动，合
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大二班区角活动设计方案
大二班区角活动设计方案 杜芳活动目标： 1、能按意愿选择自己喜欢的活动区域，遇到问题能进行协商，培养孩子的交往能力。2、活动中能遵守游戏规则，愉快、投入的游戏。3、能大胆地
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班特色区角活动计划
小一班特色区角活动方案 一、活动内容：创意花（创意皱纹纸和褶皱纸制作花朵等） 二、活动目标： 1.了解关于花的常识和习俗并能应用到生活中去；能抓住花形特征制作花自己喜欢的花。
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托班区角活动中教师的观察与指导
托班区角活动中教师的观察与指导
徐豪情
教师的观察指导是一门艺术，既要有“眼观六路，耳听八方”的全面，又要有盯住不放的深入，还要有捕捉细微信息的敏锐，能抓住活动中的偶发事件 -
托班活动教案5篇
托班活动教案范文（精选5篇）在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的托
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托班健康活动教案
托班健康活动教案 托班健康活动教案是 培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力及语言表达能力。以下就是小编整理的托班健康活动教案，一起来看看吧！ 通过引导使幼儿掌握看书的正
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托班语言活动教案（推荐）
托班语言活动教案：水果歌 ——说看评活动 活动目标： 1.尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 2.体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备： 1.苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂
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托班区域活动教案
托班区域活动教案 托班，是指2-3岁的孩子，在上幼儿园之前所上的小小班，在托班可以学习一些简单的常规，学习一些基本的自理能力，这样孩子在真正上幼儿园以后，就能很快的适应!!托班区
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托班数学活动教案
东湖幼儿园2008学年度第二学期教师期中检查活动设计稿 托一班数学活动教案《开汽车》 执教者：沈 彦 活动目标： 1、感知数字“1”、“2”、“3”。（重点） 2、能找到和自己胸饰
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区角教案
中班区角活动 什邡二幼 刘婷 设计意图: 1. 本班幼儿年龄段4-5岁，喜欢提问，喜欢解决问题，但不知道团结，所以我设计了通过这样的区角游戏方式，让幼儿知道团结合作，才能完成。还有幼
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托班教案
教学活动设计 班 级：托 班 活动领域：科 学 活动名称：各种各样的豆子 设计意图： 豆子类植物是人类应用最广的植物，是人类植物蛋白胡提供者，豆子的种类很多，差异也比较大。我们从常
