专题:听班制度
-
听班制度[大全]
骨伤科听班制度 1、 每天安排一人24小时听班(全天听班及机动听班),一人午间听班,负责科室特殊或紧急情况下的人力支持 2、 24小时听班者必须24小时开通手机并保持通畅,如遇抢救等
-
值班、交接班、听班制度5篇
一、医师值班交接班制度 (一)各科在非办公时间及节假日均须设医师值班。原则上应由住院医师任一线值班,主治医师任二线,副主任医师可参加第三线值班。值班医师由本人和科室提出
-
医院值班交接班听班制度
值班、交接班、听班制度 一、医师值班交接班制度 (一)各科在非办公时间及节假日均须设医师值班。原则上应由住院医师或主治医师任一线值班,主治医师任二线,值班医师由本人和
-
供应室室值班听班制度[全文5篇]
供应室值班听班制度 一、供应室工作人员实行24小时听班排班值班制度。常规分两个班次:白班﹙早8:00~12:00,下午13:30~17:00﹚,听班(24小时)。 二、供应室所有工作人员须严格按照各班次规定时间在
-
XXX医院听班制度Microsoft Word 文档
XXX医院听班制度一、 为了切实保障我院临床工作的正常进行,减轻值班人员应对各
种紧急情况的压力,确保医疗质量和医疗安全,制定本管理制度。
二、 凡临床科室除安排值班人员值 -
听评课制度
听评课制度1、听课是领导深入教学、了解情况的重要途径,是教师互相学习、交流经验的有效方法。每个教师,都应把听课列入自己的工作议程,并自觉形成制度。
2、学校开展的各类听 -
听评课制度
年级组听课评课制度
听课评课是学校管理的一项重要工作,也是教学教研活动的一种形式。通过听课评课活动,使教师互相学习,取长补短,总结、完善和推广教学经验,以全面提高教师的整 -
听评课制度
驼山小学听评课制度推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证。上课、听
课、评课是学校管理的一项重要工作,也是校本教研的一种形式。通
过上课、听课、评课活动,一方面,能 -
听评课制度
南洲三完小听课评课制度 为推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证。上课、听课、评课是学校管理的一项重要工作。也是校本教研的一种形式。通过上课、听课、评课活动,
-
听评课制度
教师培训方案 罗州乡中心幼儿园 一、指导思想 以科学发展观为指导,按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的需要出发,多层次、多形式、有计划、有组织地开展教师培训工作,坚
-
班币制度
一、 奖励 1. 主动帮助老师者奖1班币(例如帮老师抱作业,但必须有两个人以上的证人) 2. 被老师表扬者奖2班币,被班长表扬者奖3班币(例如上课学习认真,不扰乱课堂纪律) 3. 每周坚持交
-
助班制度
助理班主任管理制度 一、助理班主任的概述 为加强学生的思想教育和日常管理,充分发挥学生干部的作用,经研究决定在高年级中选拔一批政治素质好、组织管理能力强的学生担任“助
-
易班制度
第四章易班工作站管理制度 第一条日常管理制度 (一) 会议制度 工作站成员在收到开会通知后,应按时参与会议,不得无故缺席,如有特殊情况需要请假的,应逐层向上级请假,并由秘书长或秘
-
班委会制度
班委会制度
一、班委会任务
1、班委会在班主任领导下组织开展班级工作。
2、班委会的主要任务是:向教师和学校反映同学们有关思想、学习生活等方面的情况和意见;督促全班同学 -
驾驶班制度
安庆金元房地产开发有限公司
内部签报
金元行字[2011]09号签发: 分管副总处理意见:
总经理批示:
关于成立驾驶班管理制度的报告总经办:
现将驾驶班管理制度拟定如下,妥否?请审核批 -
班后会制度
班后会制度 为提高班组管理水平,根据目前公司班组建设实际,制定本制度。 一、会议频次、时间及地点 每班下班前后5分钟在区队会议室内召开。 二、参加人员 当班全体员工,必要
-
班团干部制度(模版)
班团干部制度 班长工作职责 1、团结全班同学,协助助理及班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、做好每日考勤及日汇报工作,每周五下午向班主任汇报周内考勤情况。 3
-
班委会制度
七(1)班班委会
班长
生活 委员 学习委员
组长 课代表
团支书
纪律 委员
副组长
宣传 委员
体育 委员
文艺 委员
各班干部职责
班长:总主持班委工