专题：铁的性质化学教案
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铁的性质化学教案
知识目标 通过铁广泛的用途，认识铁与人类生活和社会发展关系紧密； 了解纯铁的物理性质，知道铁的用途在很大程度上决定于铁的性质； 掌握铁的化学性质（与氧气、与盐酸、稀硫酸、硫
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初三铁的性质化学教案
初三铁的性质化学教案 学习目标 1、初步了解铁的物理性质; 2、掌握铁的化学性质(跟氧气的氧化反应，跟盐酸、稀硫酸和硫酸铜溶液的置换反应)。能够分析比较铁与镁、锌、铜等
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铁的性质
铁的性质 - 初中三年级化学教案 教学目标 知识目标 通过铁广泛的用途，认识铁与人类生活和社会发展关系紧密； 了解纯铁的物理性质，知道铁的用途在很大程度上决定于铁的性质； 掌握
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二氧化碳的性质之二-初中化学教案专题
听评课网（www.tpkw.net），海量公开课优质课视频，优质在线听课平台！ 教案示例：二氧化碳的性质之二 教学目标 1．使学生初步掌握二氧化碳的性质，学会鉴别二氧化碳的方法； 2．使学生了解二氧
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铁的性质教案
铁的性质教案 一、教学目标： １、知识目标：知道铁的物理性质和化学性质；能描述有关实验现象；会写有关反应的化学方程式；知道铁制品锈蚀的原因和一般防锈的方法。 ２、能力目标：逐步养
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高三化学教案：铁的重要化合物
高三化学教案：铁的重要化合物 【】鉴于大家对查字典化学网十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文高三化学教案：铁的重要化合物，供大家参考! 本文题目：高三化学教案：铁的重要化合
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高一化学教案 分子的性质[五篇]
高一化学教案 分子的性质 [目标要求] 1.掌握物质溶解性及其影响因素。2.知道分子手性与物质性质之间的关系。3.掌握无机含氧酸酸性的判断方法。 一、溶解性 1.相似相溶规
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铁的性质教案5则范文
课题： 濮阳市第六中学铁的性质 张淑英教案： 铁的性质 教学目标： 1、通过铁广泛的用途，认识铁与人类生活和社会发展关系紧密； 2、了解纯铁的物理性质，知道铁的用途在很大程度上决
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初中化学教案氧气的性质和用途解析
初中化学教案氧气的性质和用途 初中化学教案 （2课时）一.教学知识点1.氧气的物理性质 2.氧气的用途。 3.氧气的化学性质(碳，硫、磷、铁、蜡烛在氧气里的燃烧)。 4.氧化反应与
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高三化学教案：胶体的性质和应用（合集五篇）
高三化学教案：胶体的性质和应用 不同分散系分散质粒子的大小不同，胶体微粒分散质的直径(1—100nm)在溶液(100nm)之间，利用丁达尔效应可区分溶液和胶体。 胶体之所以能够稳定存
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高三化学教案：重要金属化合物的性质
高三化学教案：重要金属化合物的性质 知识技能：进行归纳、整理中学重要金属元素的氧化物、氢氧化物的性质规律。 能力培养：培养学生对化学知识的归纳、整理的学习能力，能在对比
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化学教案[定稿]
氧气的化学性质 一．教学目标： 1；知识与技能：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（观察和描述木炭、硫、铁，红磷，蜡烛在氧气
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化学教案
第四节 自然界中的水 桐梓县木瓜中学：张基灵 1、知识与技能： （1）认识水的组成； （2）粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别； （3）认识水与人类的密切关系，认识水是人类宝
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化学教案
教学目标 知识技能：初步了解分散系概念；初步认识胶体的概念，鉴别及净化方法；了解胶体的制取方法。 能力培养：通过丁达尔现象、胶体制取等实验，培养学生的观察能力、动手能力，思
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化学教案
课题1 金属材料一、 教学目标 知识与技能：1、了解生活中常见金属的物理性质，能区分常见金属和非金属 2钢等 作用， 点：金属的物理性质 学过程 、认识在金属加热熔合某些金属
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化学教案
教学目标 一、知识与技能 根据基本反应类型熟练的书写化学反应方程式 二、过程与方法 1. 运用练习的方法加深学生对四种基本反应类型的认识 2. 加强对复分解反应的掌握 三．情
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化学教案
4 爱护水资源 一、教学目标： （一）、知识与技能： 1、了解世界和我国的水资源状况，学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限。 2、培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感。 3
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初中化学教案氢气的性质和用途解析（五篇范例）
初中化学教案氢气的性质和用途 初中化学教案教学目标 知识目标使学生了解氢气的物理性质，掌握氢气的可燃性、还原性，并了解有关的实验过程和现象以及注意事项；根据氢气的性质了
