专题：提高课堂趣味练习
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古诗趣味练习
趣味练习题 1.选择加下划线字的正确读音。 门泊东吴万里船 A.bó B.pō C.pó D.bō 2.杜甫的《绝句》这首诗开头两句一共出现了几种颜色呢? A.一种 B.两种 C.三种 D.四种
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趣味成语练习
趣味成语 成语猜字谜 根据字谜填成语 例：染料铺的货品（五颜六色） 色 盲（ ） 牧童玩吉他（ ） 六月打颤（ ） 关羽战李逵（ ） 悲剧演完 （ ） 秋后的石榴（ ） 哑巴吃黄连（ ） 东郭先生救狼（ ） 月下老牵红
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高效课堂下如何提高练习的有效性
高效课堂下如何提高练习的有效性
杏园逸夫小学于萍
新课程标准要求数学练习课应体现如下功能：通过练习使学生掌握大纲、教材所规定的基础知识，实现“双基”目标；促进学生思维、 -
浅谈提高高中文言文教学课堂趣味的方法[范文大全]
浅谈提高高中文言文教学课堂趣味的方法 进入高中阶段后，语文课本中文言文的数量大大地增多了，篇幅也大大加长了。如选修课本《先秦诸子散文选读》和《史记选读》等，所有篇目都
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趣味美术课堂
趣味性教学实质在于让学生在轻松愉快的氛围中，积极主动去获得知识，在愉快中锻炼学生的动手动脑能力，培养学生当学习的主人，从而达到学生体验成功，激发学习兴趣为目的的教学。新
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趣味音乐课堂
小学音乐课堂趣味教学法的重要性 一、营造音乐氛围，引导学生关注音乐 音乐课一般不受学生们重视，每次课前十分种，学生都早早的来到音乐教室，许多学生还吵吵闹闹，借助这一机会，我
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趣味课堂教案
To get a through understanding of oneself needs self-appreciation.Whether you like yourself to a towering tree or a blade of grass,whether you think you are a h
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二级简码趣味练习文章
特别常用：半天时间提高打字水平，平时学生诉说及格困难；困难此际变成昨晚旧事，事后检查伯乐注册认可。二天表明你们水平过关，关联成就如实报答社会；社会当然高度肯定成果，果然夺取当
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提高练习35篇
结构力学练习题 编号：JLTG003 1、求 图 示 结 构 Ａ、Ｂ 相 对 竖 向 线 位 移 ，EI＝ 常 数 ，a=2m。 ｑＡＢ2aaaaa 22、求 图 示 结 构 结 点 D 的 水平位 移 。（ EI = 常 数 ， 链 杆 的 EA
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有理数提高练习
1.有１０００个数排一行，其中任意相邻的三个数中，中间的数等于它前后两数的和，若第一个数和第二个数都是１，则第1000个数的和等于
（Ａ）1000（Ｂ）１（Ｃ）０（Ｄ）－１
2.计算|3.14 - |- 的结果是.3.已知:x4,(y2)24，求xy的 -
提高练习效率
提高练习效率数学课堂练习过程是每一节数学课很重要的环节，但是由于
没有教学新知识环节设计的魅力，练习模式也比较单一，就造成了教师在课前设计教学时往往重视新授知识环节的 -
小学生课堂趣味游戏[推荐]
凤凰飞| 大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12
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趣味语文学习课堂
趣味语文学习
走上讲台的第一年，一位女生的话给我很大的启迪，她说“老师，我喜欢在游戏中学习语文。”所以，一直以来我都坚信兴趣是最好的老师，所以我总是尽自己最大能力给同学们 -
趣味大课堂决赛总结
怀化学院第五届科技读书政法先锋擂台大赛之趣味大课堂
活动总结
为了提高同学们的实践能力，响应学校‚三位一体‛育人模式的号召，政法系于2012年5月25日晚7:30在东区E1B611教 -
如何让营造趣味课堂
如何让营造趣味课堂 语文课堂往往会出现两个极端，一种是课堂上充满欢声笑语，老师与学生都其乐融融；另一种则是在课堂上学生都鸦雀无声，老师讲的唾沫横飞，而学生在下面昏昏欲睡，一
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趣味横生的课堂
趣味横生的课堂 黄玉婷 今天，有一位神秘嘉宾来到课堂，它就是我们常吃的地瓜杆子，利用它，可以获得神秘礼物哦！ 老师把绿油油的地瓜杆子放在桌上，沾满露珠的地瓜杆子让人感到格外
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小学体育课堂综合素质练习和趣味教学总结（精选5篇）
小学体育课堂综合素质练习和趣味教学总结 小学体育教学作为素质教育的重要组成部分，不断深化改革求实创新，切实从课堂教材、内容、实施、评价、管理等方面入手，制定详细目标，保
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浅谈提高课堂教学效果
浅谈提高课堂教学效果 【摘要】 对于一名教师来说，打造高效课堂，提高课堂的教学效果，是特别值得我们研究的一个有价值的问题。我们要从教师的自身专业素养、学生的学习兴趣、学
