专题:提高桥牌叫牌判断能力
-
桥牌自然叫牌法
标 准 自 然叫 牌 法
5张高花开叫(应叫1NT半逼叫,二盖一应叫逼局);
2H/2S为弱二阻击叫;无将开叫:15-17,平均型。
应叫方的第四花色再叫是进局逼叫,3阶跳叫(顺叫)第四花色表示55两色套 -
桥牌教材-第九章 2C开叫后的叫牌
第九章 2C开叫后的叫牌 2C 开 叫 精确法的2C开叫表示11—15点,C为5张以上的花色。如果C花色只有5张,则必须还要附带有一个4张的高级花色,才能开叫2C。下面举一些例子来说明2C开
-
提高会计职业判断能力
沈阳人事考试网
提高会计职业判断能力
近些年,随着我国市场经济的不断发展,会计所面临的环境和交易事项越来越复杂,这就需要会计人员按照企业会计准则的规定,结合企业特点,利用所 -
桥牌教材-第四章 1C开叫及建设性应叫后的叫牌(五篇材料)
第四章 1开叫及建设性应叫后的叫牌 由于建设性应叫是一种高度限制性和富于情报的叫牌,所以对于以后的进一步叫牌是可以方便而准确地处理的。精确法对于1开叫及建设性应叫之后
-
浅谈桥牌
浅谈桥牌 桥牌,之前是一个很陌生的名字,但是这个学期通过桥牌入门这门课,让我对桥牌有了些许的认识。 桥牌起源于英国,是由17世纪的一种叫做“惠斯特”的纸牌玩法演化而来,据说
-
会计人员必备素质—职业判断能力
新形势下会计人员必备素质—职业判断能力
来源:中国论文下载中心[ 06-03-23 09:47:00 ]作者:周雪艳编辑:studa9ngns
会计职业判断能力是会计人员按照国家法律、法规和规章,结合 -
桥牌心得
我们都抱着试试的态度选择了桥牌。 才上几节课的时间竟大多数人抱怨听不懂、没意思,不好玩等等。最后课堂上留下的真正想学好桥牌的基本很少了,其他人都是混的。我一开始也有
-
感悟桥牌
感悟桥牌 桥牌是一种欧美很流行的娱乐活动,而且在美国还设有专门的桥牌学校桥牌活动中的很多东西与人生都是相通的。比如桥牌活动中的信息交流、做庄和防守计划、对一手牌价
-
桥牌术语
东南西北桥墩局点级 轮帮套宕下垫跟逃拿 盖吊飞 开叫应叫不叫顺叫逆叫平叫跳叫 加叫扣叫问叫停叫诈叫争叫逼叫 再叫虚叫平加跳加红心黑桃方块 梅花无将有局无局进局成局逼
-
桥牌学习心得
桥牌学习心得 在此之前,我从来都没有接触过桥牌,选择桥牌一方面是因为小伙伴要求的,另一方面是因为自己想挑战一些新鲜的事物。在选择桥牌以前,我从学长那里了解到桥牌是一项竞
-
桥牌英语
中文 英文无将 No Trump 黑桃 Spade 红心 Heart 方块 Diamond 梅花 Club 将牌 Trump 高花 Major 低花 Minor 花色 Denomination Suit [diˌnɔmi'neiʃən] 满贯 S
-
桥牌修养
桥牌运动是举世公认的高雅活动。桥牌运动本身既是一种智力竞技运动,又是一种社交性活动。能沟通人们的感情,在和谐的气氛下交流牌艺,增进友谊。因此作为桥牌爱好者必须遵守一致
-
桥牌论文
《桥牌入门》课程论文 学号:姓名:刘武闯100407313 中国桥牌的艺术魅力 一、桥牌简介及来源 桥牌比赛是在土耳其伊斯坦布尔由俄国的移民们以“俄国四人牌”的名字开始的。桥牌
-
桥牌规则
桥牌所使用的52张扑克牌,共分梅花、方块、红心、黑桃四个花色。四种花色有高低之分,按照英文各自开头一个字母的顺序排列而成,即梅花(Club)为C,方块(Diamond)为D,红心(Hearts)为H
-
桥牌教学大纲[精选]
《桥牌》教学大纲 一、说明: 根据我院新的教学计划规定,桥棋课是校际选修课程之一,桥棋课共30学时。每周3学时,10周课。 桥牌课是智力性体育项目之一。桥牌课的开设主要是培养
-
新准则下对提高会计人员职业判断能力的思考
新准则下对提高会计人员职业判断能力的思考 摘要:新会计准则体系的发布,对会计人员来讲不仅是对已有会计专业知识的更新,更是要求改变原有会计制度下较少运用职业判断的思维方
-
新形势下会计人员必备素质—职业判断能力
新形势下会计人员必备素质—职业判断能力
作者:周雪艳时间:2007-11-21 23:41:00来源:论文天下论文网
会计职业判断能力是会计人员按照国家法律、法规和规章,结合企业自身的经营 -
会计职业判断能力调研报告
以下提供一篇调研报告给大家参考! 新会计准则赋予会计职业判断较大的空间,客观上需要会计人员进行职业判断,从更广泛和开放的视角思考会计环境,以面对不断变化、日益增多的具有