专题：桃花源记期末复习
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《桃花源记》复习
一、比较阅读下面的文言文，完成6～9题。(14分)
【甲文】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美 -
桃花源记复习整理
正定县南楼中学
1.重要实词缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云 2.重要虚词 乃 （1）见渔人，乃大惊： -
桃花源记复习
桃花源记 一、 作者：陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人。 体裁：“记” 二、 重点字、词。 1、 词释： 1）通假字：“便要还家”——“要”通“邀”，邀请。 2）词类活用： 渔人甚异之”——异：
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《桃花源记》复习教案
《桃花源记》复习教案复习目标： 1、掌握文学常识； 2、理解常见虚实词在文章中的含义（一词多义、古今异义、词类活用等；） 3、理解并翻译文章中的句子； 4、归纳文章内容要点，概括文章
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桃花源记复习学案
复习目标： 1、 2、 3、 知识与能力：复习本课知识，了解常识，积累文言词句，阅读理解，比较阅读，背过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方式。 情感、态度与价值观：培养学生对和平安宁
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2013中考《桃花源记》复习
桃花源记
一、用现代汉语翻译文句子。
1、译文：(他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(这里)土地平坦开阔 -
中考文言文复习-桃花源记
初三语文中考复习系列·文言文（7） 课内部分·预习作业 班级 姓名 学号 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落
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桃花源记》复习课教案
《桃花源记》复习课教案 （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力） 复习目标 1、积累文言知识，整体把握文章内容。 2、梳理文言文中考考点，指导文言文解题技巧。 3理解作者
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桃花源记复习课教案
桃花源记复习课教案 胡建华 （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力） 复习目标 1、积累文言知识，整体把握文章内容。 2、梳理文言文中考考点，指导文言文解题技巧。 3理解
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《桃花源记》复习课教学设计
《桃花源记》复习课 教学设计一、导入新课 孔子说过一句话：温故而知新。谁能说一说这句话的含义呢？（学生回答：温习旧的知识从中获得新的理解和体会。）今天我们就来温习《桃花源记
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期末复习
八年级上期末复习
基础句子
你何不把正确的拼写和语法写在错的地方？
And _____________________ write down the correct spelling and grammar next to the mistakes?
还有 -
期末复习
期末复习
一神奇多义字，快乐ABC.
花：A 供观赏的植物B 颜色C用掉
1 完成这项工作得花整整一年的时间。
2 头发花白的老爷爷坐在墙根下抽着烟斗。
3 爱护花草树木是我们每个 -
期末复习
期末复习
第1课中国人民站起来了
1、第一届中国人民政治协商会议举行的时间、地点、会议通过了《》。 内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举为中央人民政府主席；
（2 -
如何期末复习
如何进行小学语文期末总复习时光飞逝，一个学期即将结束，总复习又成为我们老师的工作重点。 作为老师，我们把期末阶段的总复习都看的很重，每天又是考卷，又是评价，又是后进生的辅导
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《桃花源记》
桃花源记 一.作者简介：陶渊明（365-427），东晋浔阳柴桑人，名潜，字元亮，世称靖节先生，自称五柳先生，著名诗人。我国第一位田园诗人。后世称他为：“百世田园之主，千古隐逸之宗。” 《桃花
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文言文期末复习
《小石潭记》 （一）阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，
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期末复习总动员
大家好！今天我讲话的题目是“期末考试复习总动员”。 时间过得真快，今天，时间老人已把我们带入了期末考试的冲刺阶段。同学们，你准备好了吗？老师教的你懂了吗？你会了吗？考验我们的
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期末复习总动员
“期末复习总动员”期末复习主题班会 活动目的： 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。2、让学生进一步反思自己平时的学习，端正学习态度。 活动准备： 照片 活
