专题：添画创意美术
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美术：蚕豆创意画
美术：蚕豆创意画教学目标1、尝试用蚕豆、树枝进行拼插，制作出自己喜爱的物品。2、在活动中大胆想象、创作，体验美工活动的乐趣。3、鼓励幼儿大胆正确的上色。4、能展开丰富的想
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二年级美术教案 添画doc
阅读新闻 【 返回首页 】 人美版二年级美术下册教案 (A) 第1课 添画 教学内容与目标 1．显性内容与目标 应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关
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儿童创意美术教案《青青小草(撕贴添画)》
斯玛特儿童创意美术教案《青青小草》（撕贴添画）
（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）
课题：青青小草（撕贴添画）
课时：1课时教学目的：1〉学习撕长条状的纸粘贴小草。 -
大班创意美术 魔术画
魔术画（创意绘画） 目标：1、感受色彩和形象的变化，体验活动的快乐和成功的喜悦。 2、学习魔术画框画的方法，知道画框遮挡时应如何作画。 3、能积极参与创作，并大胆进行表现。 重
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美术教案,撕纸添画
学美术教案一年级上：06课 奇妙的撕纸添画 [分析]教材分析 一、教材分析 奇妙的撕纸添画 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺，又包含了绘画技能，
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大班美术：水墨拓印添画
[大班美术：水墨拓印添画] 大班美术：水墨拓印添画 设计意图：生活中，小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣，总是很兴奋地讲着云象什么、象什么，大班美术：水墨拓印添画。以往
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美术开学第一课教案《添画》
开学第一课教案《添画》教学设计 教学目标： 1、显性内容与目标应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。应会：利用图片情境添加适当内容，采用剪
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小班美术活动：添画西瓜
小班美术活动：添画西瓜 活动设计背景 2-3岁的幼儿手的动作有了一定的发展，能学习握笔画画、扣扣子、解扣子、运用生活用品等较精细动作，小肌肉群动作逐渐发达，为今后的自理生
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中班美术：指印添画《小人国》
中班美术：指印添画《小人国》 中班美术：指印添画《小人国》 ① 教学目标； 1、学习运用记号笔在指纹图案上添加简略的线条表现人物的五官及动态。 2、通过观察白板课件和同伴肢
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大班美术指纹添画教案
活动目标：1.学习在指纹上添画简单的线条，使其变成有趣的图案。2.尝试用指纹印画，大胆想象，体验创作的快乐。活动准备：纸、水彩笔、印泥、纸巾、相关图片。活动过程：一.故事导入，引
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创意画
奇特的七星瓢虫 活动目标: 1.能根据诗歌中的描述大胆想象。 2.尝试在七星瓢虫的基础特征上，通过外形、通过外部添加进行变形创作。 3.能用绘画的方式表达自己对七星瓢虫的想
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《添画》教案
《添画》教案 一、教材分析 本课属于“造型_表现”系列，通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感。通过本课的教学，
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添画教案
第1课添画教学目标： 知识与技能：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 过程与方法： 利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添
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中班美术活动：创意叉子画
叉子是我们日常生活中常见的餐具之一，常常用来吃蛋糕、水果、和一些主食，很多时候叉子都被人们当做一次性餐具来使用，用完之后便随手扔掉，可是，当叉子遇到幼儿园的小朋友，会发生些
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大班美术教案：创意指印画[定稿]
【教案】大班美术教案：创意指印画 活动目标： 1、通过自己的观察了解指印的特点 2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想 3、初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物 4、
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五年级美术 拼贴添画[共5篇]
五年级《拼贴添画》教学设计 教材分析: 本课是“造型表现”领域的课程，教学内容是学生利用生活中的废旧纸张材料，进行有创意的拼贴与添画。在这节课中引导学生采用旧画报、旧
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中班美术添画教案：路边花园
中班美术添画教案：路边花园 中班美术添画教案：路边花园【活动设计】 路边花园在幼儿的生活中还是比较常见的，但“路边花园”这个名称对幼儿来说是陌生的，对其作用与人们生活的
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幼儿园大班教案《创意添画》及教学反思[五篇模版]
大班教案《创意添画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿根据丝带落在地上的形状和色彩进行创意添画，初步了解风与人类生活的关系,并尝试制造和利用风，大胆表现,用
