专题：特级教师评审条件
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特级教师评审推荐材料
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特级教师评审标准
附件2 安徽省特级教师评审标准 “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具有先进性、又具专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学
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安徽省第三届特级教师评审材料
安徽省第三届特级教师评审材料单位：六安市霍山县黑石渡中心小学 姓名：黄秀兰 学科：小学语文材料分类：第一类参评资格参评资格材料清单安徽省第三届特级教师评审材料单位：六安市霍
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安徽省特级教师评审标准
安徽省特级教师评审标准 “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具有先进性、又具专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家
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安徽省特级教师评审标准
附件2： 安徽省特级教师评审标准 （试行） “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具有先进性、又具专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、
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安徽省特级教师评审标准五篇范文
附件1： 安徽省特级教师评审标准 （试 行） “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具有先进性、又具专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范
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2018年安徽省特级教师评审标准
2018年安徽省特级教师评审标准 “特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具有先进性、又具专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学
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路基填筑首件评审会议纪要[五篇材料]
路基填筑首件评审会议纪要 时间：2007年2月26日下午 2：00 主持：刘源祥 地点：项目部会议室 记录：黄 恺 参加人员： 总监代表：余立人 监理组：刘源祥、钱建国、高晓剑、孙长江、 项目部：叶
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特级教师
特级教师（校长）徐珍华：谈如何了解孩子的心理需求 无论学习成绩多差的学生，都一定会有兴趣点。这个兴趣点未必在课堂内、课本上。在我看来，在孩子的成长过程中，最重要的不是考试，而
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特级教师
特级教师该怎么评 省第七届特级教师评选工作正在紧锣密鼓地进行，各地送省考评名单新鲜出炉。从公示的情况来看，被推选的人员分布极不平衡，缺乏代表性。在汉川市推荐上报的6位
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特级教师
全国特级教师网总裁郑金池荣获第七届中华慈善奖最具爱心捐赠个人称号
北京消息：最近，经中华慈善奖评选委员会全体会议审议通过和公众网评，中华助学助教专项基金管委会主任、全 -
特级教师
努力工作，不断对教育教学工作深感领悟，创新教学方式，做出教学成绩
可遇不可及机会加实力
努力加上方法，多读书，多做科研，多研究学生，同时还要研究那些成名特技教师的成长之路。还有 -
特级教师推荐材料
特级教师推荐材料 XX同志同志 XX同志，女，43岁。中共党员，大专学历，小学高级教师，XX县第一小学校长，谦校党支部副书记。 该同志从教25以来年，担任过汉语教师，教务主任，校长。在25年的
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首件工程评审制实施办法(试行)[精选五篇]
厦门海沧大桥西引道立交工程 首件工程评审制实施办法（试行） 第一章 总则 第一条 为加强对建设工程的监督与管理，确保工程施工的内在质量和外在美观感，消灭主要质量通病，消除重大
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特级教师---观后感
谈谈中学地理教师的成长
——观后感
南宁市第十三中特级教师李俭老师给我们做关于“谈谈中学地理教师的成长”的报告，报告中，李俭老师结合自身的经历,和我们交流了很多她的感 -
2016特级教师工作总结
一学期来，我严格要求自己，勤奋工作，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我参加了学部组织的每一项活动，从中看到了每位领导兢兢业业的工作态度和昂扬
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特级教师工作总结
工 作 总 结这一年，我担任一个重点班和一个普通班的数学课教学工作，同时兼任年级主任一职。工作重，任务繁，但我乐此不疲。我努力做到管理工作与教学工作并重，管理工作为主，教学工
