专题：统计练习题3
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统计练习题
统计练习题一、选择题1．一个单位有职工800人，其中具有高级职称的160人，具有中级职称的320人，具有初级职称的200人，其余人员120人．为了解职工收入情况，决定采用分层抽样的方法，从中抽
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小学一年级统计练习题
一年级数学第八单元二次过关 一．器材
姓名：
二．这是一张一甲班一大组同学测试拍球的结果。 序号 1 2 3 4 5 6 个数 30 27 24 45 32 47 序号 7 8 9 10 11 12 个数 25 50 3 -
查询操作练习题4 - 分组(统计)查询
说明： 根据题目要求编写下列题目的代码，运行代码得出正确结果后把代码复制到题号的下面，最后在文件名前加上学号和姓名（例：2013111055+张三+查询操作练习4-分组查询），并提交文件到
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统计案例和推理与证明练习题
统计案例和推理与证明练习题一． 选择题：1、下列表述正确的是.①归纳推理是由部分到整体的推理；②归纳推理是由一般到一般的推理；③演绎推理是由一 般到特殊的推理；④类比推理是由
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中级统计师《统计基础理论及相关知识》练习题
1.以下关于国民资产负债表中平衡关系的表述，其中不正确的是。A.资产=负债+净值 B.金融净资产=资产负债差额-非金融资产C.资产负债差额=非金融资产-负债D.国民财产=国内非
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2017年统计师考试《统计实务》精选练习题
1、如果对于一个既定的资源配置进行改变，其结果会使到少一个人情况变得更好，并且没有任何一个人的情况变得更差，称为。A.帕雷托最优状态B.帕雷托改进C.帕雷托标准D.帕雷托平
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2017年中级统计师统计实务冲刺练习题大全
单项选择题(以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的)1.从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法，是
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企业统计实务课堂练习题（共五则范文）
课堂练习题1、 某区域2010-2011年GDP增长率13.9%，2010-2011年电力生产增长率27.8%，电力消费增长率为41.7%。要求：（1）计算电力生产弹性系数=27.8%/13.9%=2（2）计算电力消费弹性系数；（3）
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统计与概率教案及练习题(新课标人教版六年级下)
统计与概率（一） 教学内容： 小学数学六年级下册P109-110例1。 教学目标： 1.使学生加深认识统计的意义，进一步认识统计表，掌握整理数据编制统计表的方法，能根据统计表作简单的分析。
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第十二章 小学数学统计与概率教学练习题[范文大全]
第十二章 小学数学统计与概率教学练习题
一、填空题
1、正方体的各面分别写着数字1、2、3、4、5、6，掷一下正方体，使得“2”朝上的可能性是。
2、口袋里有一个白球，一个红球和 -
统计
第二课《折线统计图》 【教学内容】折线统计图（教科书第68页的例2，练习十一相应的练习） 【教学目标】 1、使学生进一步了角折线统计图的特征和作用，能根据统计图正确描述有关数
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统计
2012年6月公卫学院卫生统计学试题 一、问答（10*7） 1、常用的相对数指标及使用注意事项 2、统计描述常用指标、计算公式及适用范围 3、什么是抽样误差？在正态分布、二项分布、po
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统计.
《统计》教学设计 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。 2．使学生认识纵向复式条形统计图，
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统计
《统计》教学设计授课人： 王官舜 教学内容：人教版四年级上册第6单元课本99页到101页 教学目标： 1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的
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统计
复式统计表 清湖乡南团小学五年级数学舒宏华 教学内容 小学五年级数学复式统计表 教学目标 1、 使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计
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统计材料[模版]
中国工商银行牡丹江分行 申报调查统计工作先进集体事迹材料近年来，中国工商银行牡丹江分行的调查统计工作在市人民银行的大力支持下，在全行调查统计专业人员的辛勤努力下，坚持
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统计
小学数学二年级下《统计》 教案设计 蜀光绿盛实验学校 宋智萍 教学内容：第七单元《统计》第一课时 教学目标：（1）使学生体验数据的收集，整理，描述和分析的过程，初步了解统计的意义
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练习题
一、选择题 1．“分配方式本质上毕竟要取决于可分配的产品的数量。”这是说 A．生产力的发展水平是决定分配方式的物质基础 B．实行按劳分配是社会主义的本质特征 C．生产资料所有
