专题：探究种子的萌发说课稿
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种子萌发专题
一组“生物个体发育的坐标图题及解析” 四川省南充高级中学（637000） 杨长奎 1 被子植物的个体发育 1.1 种子的形成 [题1] 本小题甲、乙两图均表示被子植物个体发育过程中胚和
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种子的萌发说课稿（5篇范文）
种子的萌发说课稿 巩小龙 08507173 一、学情分析 学生对自然科学有浓厚的兴趣,好奇心强、大胆、好动、敢问敢讲，本节课通过分课前实验析案例，展示查阅资料、讨论设计探究方案
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四年级科学《种子的萌发》说课稿
种子的萌发 浩山中心完小 包晓凤 各位评委、老师们： 你们好！我是浩山中心完小的包晓凤，今天我说课的内容是教科版四年级下册第二单元“新的生命中”的第五课《种子的萌发》。本
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四年级科学《种子的萌发》说课稿
种子的萌发 泉州市临海小学 钟云广 各位评委、老师们： 你们好！我是临海小学的钟云广，今天我说课的内容是教科版四年级下册第二单元“新的生命中”的第五课《种子的萌发》。本节
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种子萌发实验中的科学探究
实验中教会学生科学方法，培养学生的探究能力
能力与方法是密切相关的，教师要培养学生科学探究能力，就意味着要帮助他们掌握完成某种科学任务的方法。探究过程中，结合探究的不同 -
“种子萌发环境条件”探究活动评价表：
“种子萌发环境条件”探究活动评价表：
让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。
设计实验，进行实验，收集实验 -
初中生物 探究种子的萌发的环境条件 巩固练习
1、早春播种后用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是（ ）A．防止虫害B．保持温度C．限制空气D．保持湿度2、下列不是种子萌发时所需的条件是（ ）A．充足的空气B．充足的阳光C．适宜的温度D．足够的
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种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 邱能斌 一．教学目标 知识与技能目标 1. 阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。 4.
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《种子的萌发》教案
教科版小学科学四年级下册第二单元 5.种子的萌发 【教材分析】 《萌发的种子》这一课是教育科学出版社四年级下期第二单元第六课时。“萌发的种子”的研究是一个长期研究的
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种子萌发与实验教学
种子萌发与生物实验教学
河 北 省 乐 亭 县 第 二 中 学：高秀娟（063600）
学生知道种子的结构，但对于如何辨认双子叶植物和单子叶植物，很是困难，对于与种子萌发相关的知识也只停留 -
种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 江忠兴 一．教学目标 知识与技能目标 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。 4.
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种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 教学目标： 1、理解种子萌发的环境条件和自身条件． 2、能够设计探究种子萌发条件的实验． 3、尝试着描述种子萌发的大致过程． 重点：种子的萌发条件 难点：种子萌
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种子萌发第一课时
第二章第一节 种子植物的萌发
（第一课时导学案）一、 学习目标
1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。
2、掌握“种子萌发的环境条件”的探究方法。
3、培养积极参与种植植物 -
种子的萌发教案
《种子的萌发》教案 一：学习目标： 知识目标 1. 通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制
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种子的萌发（推荐5篇）
种子的萌发 教学目标 知识目标 1、通过种子萌发条件的实验，知道种子萌发的内在条件和外在条件。2、知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。 能力目
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种子萌发教案（5篇）
七上：种子的萌发 一、教学目标 知识技能 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件 2、阐明种子萌发的过程 3、用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究 过程与方法 通过探究实
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种子的萌发教案[本站推荐]
《种子的萌发》教案（一） 一．学习目标 【知识与技能目标】 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。 4.尝
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《萌发的种子》教案
萌发的种子 教学内容： 萌发的种子 教学目标： 1、喜欢探究种子的奥秘，知道种子萌发的环境条件，养成认真细致、坚持观察的科学态度。 2、会使用镊子解剖种子；能设计对比实验进行
