专题:听课案例

  • 听课案例分析

    时间:2019-05-13 19:52:43 作者:会员上传

    本学期有幸担任郭老师的师傅,所以也相应的听了他很多的课,一学期以来,从初出茅庐的新教师一步一步成长为有自己教学方法的青年教师,在此过程中不断的总结和反思,他的课堂也有很多

  • 听课评课案例

    时间:2019-05-13 02:30:16 作者:会员上传

    摘 要:随着新课程改革的不断深入,教学的有效性日益引起了人们的重视。笔者通过“同课多构”来探讨“颠覆式”的新课标和“连续性”的高考制度下历史课堂教学的有效性问题。 关

  • 少儿口才公开试听课案例

    时间:2019-05-15 07:57:05 作者:会员上传

    中华少儿口才公开试听课案例 公 开 课 尊敬的各位家长大家好: 欢迎你们在百忙之中走进我们中华少儿口才语言艺术培训中心的公开课堂。我是本节课的主讲老师,首先我将为大家介

  • 英语教师如何听课、评课(含专家评课案例)

    时间:2019-05-12 16:49:46 作者:会员上传

    英语教师如何听课、评课 一.听课的方法与策略 1. 听课观察 1.1 观察教师 观察教师的表情举止、精神状态、板书设计、直观教具和现代化教育技术的准备和使用情况;教学中的重点

  • 听课

    时间:2019-05-12 23:28:34 作者:会员上传

    听课,是一种欣赏 ——记参加第六届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会的感受 辜希龄 秋天里,金色的阳光,金色的收获,金色的落叶,金色的喜悦。在这处处绽放着金色美的秋天里,十一月份

  • 听课材料

    时间:2019-05-12 05:28:45 作者:会员上传

    现与各位同仁们交流一下本人的所感、所思。 一、所感。 1、老师们的敬业精神着实令人钦佩。所听教师都能做到先周备课,且做到字迹工整,有课后反思,更有教师把一册的教案全部

  • 听课材料

    时间:2019-05-12 06:33:29 作者:会员上传

    商中间、末尾有0的除法
    三年级数学 郑宝生
    时间:2012年2月15日
    教学内容:商中间、末尾有0的除法,教材第6—7页例题及想想做做。
    教学目标:
    1、结合具体情景,让学生体会商末尾有0

  • 听课

    时间:2019-05-13 00:40:06 作者:会员上传

    过去的一周本人听了5节课,主要是在高一英语组。结合所听课及和其他老师的交流,谈谈个人思考,不当之处,望谅解。一、听课总结优点1、重视基础语言知识。对于基础的语言知识能讲得

  • 如何听课大全

    时间:2019-05-15 14:56:35 作者:会员上传

    新教师怎样听课?
    一、听课时该听什么
    听一节课,应有一个明确的目的,对于新教师来说,听课时需要关注两个方面:
    (一) 关注教师的教
    新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以

  • 学习《听课评课与优秀案例解析》心得

    时间:2019-05-13 06:57:22 作者:会员上传

    通过学习《听课评课与优秀案例解析》中第三章内容,使我 认识到自己在以前听课中存在着许多的误区。1、 认为课堂中提问的人次越多越好。2、 学生回答的问题准确率越高越好。3

  • 学习《听课、评课与优秀案例解析》心得体会

    时间:2019-05-12 05:21:06 作者:会员上传

    精选范文:学习《听课、评课与优秀案例解析》心得体会(共2篇)我认真读了《新课程下听课、评课与优秀案例解析》一书,让我受益匪浅,掌握了听课与评课的方法。听课、评课过程,是

  • 学习《听课、评课与优秀案例解析》心得体会

    时间:2019-05-13 06:43:04 作者:会员上传

    我认真读了《新课程下听课、评课与优秀案例解析》一书,让我受益匪浅,掌握了听课与评课的方法。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。听课、评课是教师在日

  • 物理教学案例的特点:物理教学案例与物理教案、物理教学论文、物理听课 ...

    时间:2019-05-15 07:23:04 作者:会员上传

    物理教学案例的特点:物理教学案例与物理教案、物理教学论文、物理听课笔记有什么区别呢?又有什么特点呢?与论文的区别:从文体和表述的方式上来看,论文是以说理为目的,以议论为主;案

  • 听课记录

    时间:2019-05-14 11:10:00 作者:会员上传

    听课记录范文 听课对象:三(6)班 李音 老师 听课内容:《庐山的云雾》 第2课时 过程: 一、复习巩固: 师:今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课,读课题,读出吸引力。 生:(有感情地朗读)

  • 听课体会

    时间:2019-05-12 22:13:33 作者:会员上传

    小学语文乡村名师工作室 听课心得体会 在2017年11月21日,我参加了小学语文乡村名师工作室的揭牌活动,作为名师工作室的一名学员,我感到很高兴。在此次活动上,我们还听了肖俊老师

  • 听课记录

    时间:2019-05-12 22:15:28 作者:会员上传

    小壁虎借尾巴 一、随音乐拍手进场。二、引入主题。 ①森林里举行一场比赛,看看谁的尾巴最有用。②出示图片,问:谁来参加比赛?(观察图片)③谁的尾巴没有了?没有尾巴怎么办?三、讲述

  • 听课总结

    时间:2019-05-12 15:09:53 作者:会员上传

    璧山县小学语文教师培训活动听课总结 定林小学 2009年6月11日,我有幸聆听了渝中区的张莉,大渡口区的汤秋艳、武汉阳光哦集团教育集团的赵老师献课以及下午渝中区教科所王小毅

  • 听课心得

    时间:2019-05-12 13:11:44 作者:会员上传

    听课心得 学校组织的青蓝工程蓝方老师示范课真的让我受益匪浅,授课老师是英语组优秀的一名教师,上的内容为四年级project,主要介绍profile怎么写。Profile主要指的是人物简介,这