专题：跳水第一课时教案
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跳水第一课时教学设计
8 跳水（第一课时） 教学目标： 1、 理清课文脉络，把课文分段。 2、把课文读通顺。3、学习九个生字。 过程： 一、 激趣导入。 同学们，你们看过跳水吗？（板书：“跳水” ）跳水是一项精彩的
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跳水第二课时教案
教学准备 1. 教学目标 1、能正确朗读课文，联系课文内容理解“放肆、哭笑不得、桅杆、龇牙咧嘴”等词语的意思。 2、通过理清文章中人物的关系，复习概括文章的主要内容。 3、
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《跳水》第二课时
《跳水》第二课时 课时目标： 1、学习课文，体会孩子走向横木时的危险处境。 2、理解事情是怎样发展变化的。 3、通过理解课文内容，学习船长在危急关头果断处理问题的方法；明白遇
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《跳水》教案
《跳水》教案1 知识与技能1.了解新闻特写的文体特点。2．把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。3．学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。过程与方
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《跳水》教案
《跳水》教案1 【教学目标】1、理解课文内容，学习船长情急中果断处理理问题的思维方法；2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容；3、学习本科生字、新词，联系用“模仿”
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跳水.doc教案
《跳水》课堂实录与教学反思 教学实录： 一、 导入新课： 师：同学们，生活中你有过历险的经历吗？和我们共同交流一下。 生：到一个无人居住的空屋子去探险，里面黑洞洞的，感觉很害怕。
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《跳水》教案
《跳水》教案 《跳水》教案1 教学要求：感情朗读课文。理解课文内容，学习船长情急中果断处理问题的思想方法。学习用注意事物之间的联系的方法深入理解课文内容。学习本课生字
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第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标：
1、自学本课的生字词，并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文，能正确流利地朗读课文，达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段，体会三亚迷人的风 -
第一课时教案（★）
第一课时 教学要点： 学习课文内容，认识本课生字，懂得爱听奉承话，就容易上当的道理。 教学过程： 一、谈话引入： 在大森林里，住着这样一对邻居，一只长得很丑，叫声又难听，但喜欢听奉承话
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第一课时.doc教案
第一课时 教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学习生字，理解由生字组成的词语。 3 揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。 教学重点 正确、流利、有感情地朗
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第一课时教案（本站推荐）
一、教学目标 1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会课文在语言表达方面的特点，乐于与同学讨论疑难问题交流阅读体会。 2. 能有感情地朗读课文，理解课文中
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第一课时教案
剑桥预备级B册unit1第一课时教案 刘菲菲 一．教学目标：1、能够听说认读pencil，pencilcase，bag，ruler，eraser，pen并能用英语介绍文具。 2.能听懂所接触的指令语，并能按照指令做出相应
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《跳水》教案[五篇]
《跳水》 一．导入。 同学们，你们知道什么是跳水吗？跳水是一项体育运动，奥运会上我国跳水运动员也取得了可喜可贺的成绩，但是我们今天所欣赏的不是体育比赛，而是一个惊险的故事，同学
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跳水的教案
学生：杨佳 学号：20091061 跳水 列夫托尔斯泰 教学目标： 1. 学习本课生字生词。 2. 学生能用自己的话简洁的概括课文内容。 3. 理解船长这一人物形象的性格，学习他遇事沉着静镇、
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《跳水》教案[五篇模版]
《跳水》教案八篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理
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《跳水》教案[推荐五篇]
《跳水》教案（精选5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《跳水》教案（精选5篇
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跳水教案（推荐阅读）
课时目标 1、 了解孩子、水手和船长在同一件事发展过程中的不同表现，体会船长处理问题的方法。 2、 弄清孩子是怎样一步步走上桅杆顶端的横木上的以及得救的过程。 3、 船长
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青蛙跳水教案
. 青蛙跳水： 游戏准备：水桶3个，乒乓球20个。 游戏方法：在场地上画一条起投线，离起投线1.5米处画3个50×50cm的方块，每个之间距离2米，在方块前适当距离布3个水桶，并盛半桶水,每人5个
