专题:图书角建设方案

  • 班级图书角建设方案

    时间:2019-05-13 10:09:44 作者:会员上传

    班级图书角建设方案 (2013—2014学年第一学期)XXXXX中心小学 2013年7月31日班级图书角建设方案
    书是知识的源泉,是开发人类智力的钥匙。现在很多家庭为孩子也进行了大量的书籍

  • 图书角建设方案(合集五篇)

    时间:2019-05-14 08:06:06 作者:会员上传

    图书角建设方案 一、活动目的 倡导“人人学习、自觉学习、学以致用”的读书文化氛围 深化企业文化建设,创建学习型团队。 二、图书角定位及功能 1、收集技术类、管理类等各类

  • 小学班级图书角建设方案

    时间:2019-05-12 00:02:56 作者:会员上传

    临沂兰山小学班级图书角建设方案 为养成学生良好的读书习惯,使德育与教学两大教育资源相互整合,相得益彰。为此,学校决定把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培

  • 班级图书角建设方案(5篇)

    时间:2019-05-14 06:00:12 作者:会员上传

    一(3)班班级图书角的建设方案 学校是学习知识的殿堂,书籍是人类进步的阶梯。学生在学校学习,渴望知识,渴望阅读。虽然学校图书馆能满足师生课外阅读与查阅文献的需求,但是课间学生

  • 班级图书角方案

    时间:2019-05-14 12:41:24 作者:会员上传

    营造书香校园,从建设班级图书角开始 ——石屏县牛街中学设置班级图书角实施方案 众所周知,书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。培养学生良好的阅读习惯,既是开阔学生的知识视野

  • 图书角规划方案

    时间:2019-05-14 07:34:16 作者:会员上传

    图书角规划方案 一、 目的 规范协会图书杂志报刊的管理,最大限度的为员工提供良好的休闲娱乐场地,打造文化氛围浓郁的企业文化。 二、 形式 1、 图书角设置位置 建议设置在会

  • 饶良中心小学班级图书角建设方案

    时间:2019-05-14 12:19:45 作者:会员上传

    饶良镇中心小学班级图书角实施方案 《语文课程标准》中对小学生课外阅读量不同年级有具体要求:1-2年级课外阅读总量不少于5万字,3-4年级课外阅读总量不少于40万字,5-6年级课

  • 田坝中学校园禁毒图书角建设方案★

    时间:2019-05-12 16:39:15 作者:会员上传

    七星关区田坝中学 校园禁毒图书角建设方案 根据七星关区禁毒办关于建设禁毒“关爱工程”校园禁毒图书角的要求,为有效推进我区禁毒“关爱工程”校园禁毒图书角项目建设顺利实

  • 图书角管理制度

    时间:2019-05-14 05:59:50 作者:会员上传

    图书角管理制度 一、 图书借阅制度 1. 每人每次限借1本,并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间,并在 1 周之内归还。如果没看完可到图书管理员 处办理续借手

  • 快乐图书角

    时间:2019-05-14 13:06:55 作者:会员上传

    快乐图书角
    你猜猜我们班现在最“热”的是什么?是跳绳?是打球?还是讨论明星?嗯,都不对,告诉你们吧,是教室一角那“绿色彩”的图书角!
    自从我校“让师生心中溢满书香,让经典美文伴我成

  • 图书角(合集五篇)

    时间:2019-05-14 12:41:23 作者:会员上传

    羊山镇中心小学关于开办图书角的 实施方案 一、指导思想: 建设书香校园,为学生成长构建一个理想的文化生态环境,进一步推进文明礼仪校园的建设,懂得爱护书籍,激发阅读热情,营造书

  • 建议书关于图书角

    时间:2019-05-14 17:49:30 作者:会员上传

    建立班级图书角的倡议书 尊敬的一(x)班家长,您好!大家都知道书是人类进步的阶梯,是我们最亲密的朋友之一。与书为伴,身染墨香,知书达理气自华;与书为友,心浸礼韵,明辨是非平天下。虽

  • 图书角管理制度

    时间:2019-05-12 06:01:47 作者:会员上传

    图书角管理制度
    1.图书角的书籍由中心乐于分享的小伙伴“捐献”,书籍所有权仍归本人所有。“捐献”书籍时请在书 中写上自己的名字并在《书籍登记册》上填写相关信息;
    2.书籍

  • 图书角倡议书

    时间:2019-05-12 08:45:52 作者:会员上传

    致家长的一封信
    ——关于创建家庭图书角
    各位家长:
    大家好!为贯彻十八大“全面培养学生创新精神”的理念,认真落实区教育局关于创建家庭图书角的会议精神,以学校为主导,以家庭为

  • 图书角工作总结

    时间:2019-05-12 17:08:02 作者:会员上传

    图书角工作总结 为了创建书香班级,保证学生课外阅读的数量和质量,我们班级让学生自己出主意管理班级图书角,既培养了组织管理能力,又能促使学生自觉遵守图书管理制度,达到自我教

  • 图书角书目

    时间:2019-05-13 02:09:31 作者:会员上传

    这些书在网上还比较好找,所以我没有写作者和出版社。我从《阅读手册》上挑选了部分,再另外找了些,不想买那么多的绘本,能在网上看的,我尽量下载与孩子们一同看,不能在下载的,再决定

  • 图书角工作总结

    时间:2019-05-13 10:09:43 作者:会员上传

    “书香班级”图书角工作总结为了创建书香班级,保证学生课外阅读的数量和质量,我们班级让学生自己出主意管理班级图书角,既培养了组织管理能力,又能促使学生自觉遵守图书管理制度

  • 小学班级图书角建设规划

    时间:2019-05-15 02:49:29 作者:会员上传

    图书角建设规划 学校是学习知识的殿堂,书籍是人类进步的阶梯。学生在学校学习,渴望知识,渴望阅读。班级的图书角不仅能方便学生在课间的随手阅读,更能丰富学生的精神世界。兴趣