专题：唐诗宋词选读之送别诗
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唐诗宋词选读之送别诗学生
赣榆一中高二语文《唐诗宋词选读》学案 之送别诗主备人：审核人： 编号： 送别诗 教学目的： 1、知识与技能 学生在大量阅读送别诗的前提下总结归纳这一类型诗歌的特征，包括常见意象
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唐诗宋词选读所有诗整理
唐诗宋词选读所有诗整理 【《春夜别友人二首（其一）》】 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟， 金樽对绮筵。 离堂思琴瑟， 别路绕山川。 明月隐高树， 长河没晓天。 悠悠洛阳道， 此会在何
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唐诗宋词选读之导入
浅议《唐诗宋词选读》导入技法 苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》的教学应重视导入。该文结合教学实践案例，探讨了根据诗词的特点用不同方法导入新课的问题。包括以评
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《唐诗宋词元散曲》之送别诗专题教案(fiona)(精)
古代送别诗阅读鉴赏专题 教学目标: 1、通过对已学过送别诗的回顾,总结送别诗的相关知识。 2、利用总结的送别诗的相关知识,对其他送别诗进行鉴赏。 3、感受人与人之间的浓浓
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唐诗宋词选读填空
《唐诗宋词选读》名句默写 班级：姓名：一、唐诗部分 1、独有宦游人， 。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》) 2、忽闻歌古调， 。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》) 3、 ，铁骑绕龙城。(杨
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唐诗宋词选读教案
唐诗宋词选读教案 展苞初放的唐五代词 [教学目标] 、能够通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。 2、能通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的
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唐诗宋词选读练习
《唐诗宋词选读》100名句 江苏省宿豫中学 曹雨 “风神初振”的初唐诗 1、云霞出海曙， 。（杜审言《和晋陵早春游望》） 2、闲云潭影日悠悠， 。阁中帝子今何在？ 。 3、雪暗凋旗画，风
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2.8《杜牧诗》教案(唐诗宋词元散曲选读)
2.8《杜牧诗》教案(唐诗宋词元散曲选读） 教学目标： 知识与技能：了解诗人杜牧。 过程与方法：理解《早雁》中象征手法的运用；掌握怀古咏史诗歌的鉴赏方法；理解《过华清宫绝句三首（
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1.1《王维诗》教案(唐诗宋词元散曲选读)
1.1《王维诗》教案(唐诗宋词元散曲选读） 教学目标： 知识与技能：了解作者王维。 过程与方法：理解王维山水田园诗的两个特点，一是“诗中有画”，一是“以禅入诗”。理解王维送别诗
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苏教版高二唐诗宋词选读教案之春江花月夜
《春江花月夜》教案 教学目标： 1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。教学重点：展开联
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送别诗大全
一、送别诗 １、《赠汪伦》 唐 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ２、《送孟浩然之广陵》 唐·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远
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送别诗大全
送别诗大全◆重送裴郎中贬吉州（唐·刘长卿）猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。◆江亭月夜送别二首（其二 ）（唐·王勃）乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭
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送别诗大全
送别诗大全 别董大（唐·高适） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 送元二使安西（唐代·王维） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西
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送别诗
送别诗 《白雪歌送武判官归京》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着(难着 一
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送别诗★
友情送别诗词
友情送别诗词的文化背景
一,儒家的伦理观念:五伦:父子,君臣,夫妇,兄弟,朋友
二,诗词写作的历史背景:"相见时难别亦难",诗歌多用于友朋相离,词多用于男女相别 -
送别诗大全
【品味原文】 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【难词注释】 [1]汪伦：桃花潭附近居民。 [2]踏歌：边唱歌边用脚踏地作节拍。 [
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送别诗
送别诗常用意象 长亭饮酒、古道相送、折柳赠别、夕阳挥手、芳草离情，都是千百年来送别诗中常用的意象 植物：柳、浮萍、孤蓬 动物：杜鹃、鸿雁 送别场所：南浦、长亭、灞陵 送别环
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送别诗大全
送别诗大全 别董大（唐·高适） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟， 金樽对绮筵。 离堂思琴瑟， 别路绕山川。 明月
