专题:团体辅导方案设计教案
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团体心理辅导方案设计
40个团体心理辅导游戏 1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务 人数:不限 场地:不限 道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人 游戏方法: 1. 分组,不
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人际关系团体心理辅导方案设计[5篇材料]
人际关系团体心理辅导方案设计一、方案的基本内容(一)方案简介:此次团体辅导主要采取。。。方法进行,对池州市。。。中学。班的30名同学的人际关系进行团体辅导。通过对团体辅
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初中生入学适应班级团体辅导方案设计
初中生入学适应班级团体辅导方案设计
石双 2011134217
初中新生离开小学进入中学,是他们成长过程中的一次重要转折。在这发展的转折点上,困难与希望同在,挑战与机遇并存。尽管 -
团体心理辅导教案
记忆力训练团体心理辅导方案 济南外国语学校开元国际分校 毛聪慧 【辅导年级】四年级 【活动目标】 情感态度目标: 通过记忆力训练游戏,引导学生体验记忆的乐趣,激发学生对记
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团体心理辅导教案
第二讲中小学团体心理辅导的目标、内容和原则第一节中小学团体心理辅导的目标一、中小学团体心理辅导目标的功能1、导向功能2、凝聚功能3、激励功能4、评价功能二、中小学团
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自信心训练团体辅导教案
自信心训练团体辅导教案 (09应用心理学 091200041 姚梅芳) [活动介绍] 自卑的束缚,找到自信的依据,建立理性的自信系统. 活动对象: 南塘小学三,四年级留守学生8-12个 对象性质
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团体心理辅导教案
我自信,我快乐 活动目的: 1、发现“每个人都是独一无二的”。 2、认识自己的优点,增进自我接纳。 3、发挥自身的优势,寻求自信的支撑点,做个最好的自己。 辅导重点:让学生认识自
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团体心理辅导教案
团体心理辅导活动方案一 感恩父母 一、活动目的 1.让学生加深对自己父母的了解,感激父母的养育之恩。 2.让学生把感恩意识融入自己的日常生活中。 二、活动时间 周一下午第二节
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团体辅导
第一章 生涯辅导的概述 工作:有意的努力,为他人或自己创造效益 职位:在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个 或数个任务所组成。简单地讲,职
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团体辅导
力建学院召开财政规范管理和“小金库”治理工作会议 10月26日下午,力建学院在B201多媒体教室召开财政规范管理和“小金库”治理工作会议,院党政领导出席会议,各系所主任、科研
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团体辅导
01捆绑过关——(适用:团队协作)
简述:藉着被绑在一起来完成数件任务
人数和场地:不限
道具:绳子或其他可以绑的东西
适合全部的人
游戏方法:
1. 分组,每组最好二人以上。
2. 每一 -
班级团体辅导活动方案设计的理论基础(合集五篇)
辅导工作的目的在协助学生顺利的发展,要达成这样的目的,需要对全校的辅导工作有完整的规划与妥善的实施,其中有两项成功的关键,第一项是如何妥善因应社会的快速变迁及满足因
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大学生情绪管理团体心理辅导方案设计实例.doc
大学生情绪管理团体心理辅导方案设计实例一、团体名称我的心情我做主二、团体性质发展性、结构式团体三、团体目标1.帮助成员正确理解情绪对个体社会生活和身心健康所具有的
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团体心理辅导活动课教案(模版)
[团体心理辅导活动课教案] 团体心理辅导活动课教案 了解并学会调节你的情绪 【教学目标】 通过对本课的学习,使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,知道基本的情
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中学团体心理辅导教案
[中学团体心理辅导教案]一、心理训练目标:1.协助学生了解情绪和行为问题的根源,将此种领悟运用于实际学习生活中去,中学团体心理辅导教案。2.更好地接纳自己及他人。3.使学生
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心理健康团体辅导教案(上)
2016-2017学年上学期赤湖中心学校心理辅导室 心理健康团体辅导教案 1认识你很高兴 活动目的: 1、让学生通过活动能够学会如何与同学交往2、通过活动掌握一定的与朋友友好相
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三年级团体心理辅导教案
学生心理辅导教案 《克服自卑心理》教学设计 三年级 杜晨晨 辅导目的: 使学生懂得什么叫自卑心理,自卑心理的产生原因与具体表现,有了自卑心理会给人带来什么影响,以及如何克服
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团体心理辅导教案2
团体心理辅导案例:我的问题出在哪儿?(游戏活动) 课程目的: 1、通过活动发现自己日常学习中比较容易出现的马虎、不认真倾听、着急等问题; 2、冷静下来思考当发现这些问题后自我的