专题：天童野外实习报告
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天童野外实习总结
美好的时光总是感觉很快就过去了，短短的十天天童实习在我们刚沉浸于其中的乐趣时就结束了，现在回想起来，那是多么美好的一段回忆。第一天 大部队出发清晨六点，闹钟把我们从梦乡
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天童实验站实习报告
[天童实验站实习报告] 序5月20日清晨，我们踏上了去宁波的火车，在宁波的天童实验站我们要进行为期一周的实习课程的学习，天童实验站实习报告。就在一天之前，王秀之老师对我们
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天童生态实习报告
天童生态实习报告
“日出而作，日落而息”的美丽乐章
——记天童的10天生态实习华东师范大学资源与环境科学学院
环境科学系环境科学专业2005级
郭向楠***年4月20 -
天童实验站实习报告
序5月20日清晨，我们踏上了去宁波的火车，在宁波的天童实验站我们要进行为期一周的实习课程的学习。就在一天之前，王秀之老师对我们提出了期望，她说实习是个艰苦的过程，大学四年里
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实习报告 野外实习报告
包头市野外实习报告学院：资源与环境学院 学号：0912410022 姓名：彭程
指导教师：那玉林 朱莉实习目的与主导思想
（一）实习目的
验证和巩固所学自然地理学、人文地理学、区域地理学等 -
野外实习报告
野外认识实习报告 1 概况： 1.1实习区的位置和自然 本次实习在江苏省南京市、苏州市和无锡市进行，其中南京市为江苏省省会，苏州市和无锡市为江苏省省辖市。 六朝古都——南京
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野外实习报告
一实习的目的意义 动物学、植物学野外实习是生物系学生的专业必修课程，其主要目的是通过实习培养学生初步掌握动物学、植物学野外科研工作的基本方法和技能；进一步加深对所学
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野外实习报告范文
植物学野外实习报告前言：
2010年4月19日早上，我们一个班的同学准备前往沅江进行为生物专业的野外实习，此次实习这是我们第一次外出实习，也是我们生物科学专业的一次很重要的专题 -
野外实习报告
野外实习报告
大三的野外实习结束了，将近两个月的时间虽然不是很长，但还是学到了不少知识，对地质学工作有了更深的体会。从大二的巢湖实习到大三的这次实习，每次实习都会有很大 -
野外实习报告格式
姓名：_________ 所属专业：_________班级：__________一、 实习地点：贵州黔南荔波茂兰景区二、 实习时间：XX年5月21日——XX年6月5日三、 实习环境：景区详细描述采集环境的特点。四
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野外实习报告
野外实习报告
一：实习的目的和意义
1：通过对野外实习基地的植被和动物的分类，了解和认识常见的动植物以及标本的采集分析，了解吊罗山植物的主要分布，动物的存在种类，了解吊罗山原 -
野外实习报告
项目名称 填表人 所在班级 填表日期 职业技术教育学院 野外实习报告 野外实习报告 张祺阳 旅教102班 2012年 7 月1日 野外实习报告 -------庐山游 【摘要】庐山，位于中国江
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野外实习报告
野外实习报告一、实习目的 植物学 1. 巩固课堂上所学的有关的基本理论、基本概念； 2. 扩大和丰富植物分类学知识； 3. 培养学生分析问题和解决问题的能力，掌握野外采集记录
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野外实习报告（精选）
西北地区野外自然地理实习报告 一、地理野外综合实习基本概况 前言 1.1 实习时间 2014年8月7日至2014年8月21日,历时14天。 1.2 实习地点（路线） 临汾→西安→杨凌→西安→
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野外实习报告
实习项目：人文地理学 专业：地理科学 实习地点：三台 年级：资环10级1、2班 实习时间2012年5月6日 指导老师：冉清红 一、实习目的：人文地理野外综合实习是教学中的重要环节，人文地理学
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野外实习报告
野外实习报告 野外实习报告1 动物学一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学
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野外实习报告
野外实习报告15篇 野外实习报告1 前 言本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程，对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后，于20xx
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野外实习报告
野外实习报告1 一、概述通过接近两年的学习时间，我们学习了植物学、动物学、植物资源学和基础生态学等科目，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识
