专题：通信电子线路课程设计
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通信电子线路课程设计-晶体振荡器设计
通信电子线路课程设计 题 目：晶体振荡器设计 专 业：通信工程 Protel课程设计报告 摘要 Protel 99 SE 是澳大利亚Protel Technology公司推出的一个全32位的电路板设计软件。
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4、通信电子线路课程设计总结
总结
转眼间，一周多的课设经过大家的共同努力终于顺利完成了，原本对课程设计的盲目也已消失。本次课程设计是完成一个串联型石英晶体正弦波振荡器的设计，首先在Multisim软件环 -
通信电子线路自测题
1.5 自测题 1.填空题 (1)一个完整的通信系统应包括_____，_____，_____，_____，_____。 (2)助在接收设备中，检波器的作用是_____。 (3)调制是用一音频信号控制载波的_____，_____，_____
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电子线路课程设计（合集5篇）
电子技术基础课程设计 §1 电子系统设计基础知识 电子系统通常由四部分组成，输入电路，变换、控制运算电路，输出电路和电源。 图1 电子系统框图 输入电路接收被测或被控对象的有
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高频电子线路收音机课程设计
高频电子线路 课程设计报告 系 （部）： 三 系 专 业： 通信工程 班 级： 11级（1）班 姓 名： 陈 学 号： 201103061 成 绩： 开课时间： 2012-2013 学年 2 学期 指导老师： 陈飞 李海霞 一、设计题
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通信电子线路重点总结
第一章1、一个完整的通信系统应包括信息源、发送设备、信道、接收设备和收信装置五部分。2、只有当天线的尺寸大到可以与信号波长相比拟时，天线才具有较高的辐射效率。这也是
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2012-6-26高频电子线路课程设计任务书
高频电子线路课程设计任务书 一、课程设计目的、要求 通过本课题设计与装配、调试，提高学生动手能力，巩固已学的理论知识，能使学生建立无线电发射机和接收机的整体概念，了解发射
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电子线路CAD。。课程设计报告
电子线路CAD课程设计报告 CAD课程设计报告院系： 信息工程学院专业： 电子信息工程2011年6 月20 目录 - ***99电子线路CAD课程设计报告 一、课程设计目的 课程设计
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《通信电子线路》实验报告[五篇范例]
Compilation of reports 20XX 报 告 汇 编 报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档重庆交通大学实验报告 班级： 通信 2 班学号：631406080412 姓名：程金凤 实验所属课程：通
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东南大学通信电子线路课程要点
通信电子线路课程要点
2、选频回路与阻抗变换
（1）掌握LC型谐振网络的分析与计算。 （2）掌握阻抗变换的基本原理与L匹配网络的分析与计算。
（3）掌握常见传输线变压器的分析方法。
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通信原理课程设计[范文]
通 题目： 信 原 理课程设计 基于MATLAB的系统的2ASK仿真 - 1 五、 设计心得和体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1、 心得和体会……………………………
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通信原理课程设计
通 信 原 理 课 程 设计班级：姓名： 学号： 任课教师：Simulink建模仿真实现频分复用 设计目的 1 掌握频分复用工作原理 2 学会使用Simulink建模仿真 设计题目涉及的理论知
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通信原理课程设计[大全]
二○一○～二○一一学年第二学期 电子信息工程系 课程设计计划书 课程名称：通信原理班级：姓名：学号：指导教师：二○一一年六月一日 1、课程设计目的： 通过课程设计，巩固已经学过的有关
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通信专业课程设计
课程设计任务书 题目：低频功率放大器 课程：电子设计与制作学院：通信与信息工程学院 专业：通信工程班级：通信0802 姓名： 学号：设计期限： 一、 设计实验目的 1、能够较全面的巩固
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通信原理课程设计
通信原理课程设计 AM超外差收音机仿真 院系： 班级：姓名： 学号：指导老师： 完成日期： （一）课程设计目的： 为了将理论应用到实践，我们进行了在整整半个月的课程设计，我学到很多很多的东西
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通信原理课程设计
沈阳理工大学通信系统课程设计报告 1.课程设计目的 （1）掌握抑制载波调幅信号(AM)的调制原理。 （2）学会Matlab仿真软件在通信中的应用。 （3）掌握AM系统在同步检波下的性能分析。 （4）
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通信原理课程设计
课设一 一、设计题目信号特性分析（如正弦波信号的波形与频谱） 二、设计目的 通信原理课程设计是《通信原理》理论课的辅助环节。着重体现通信原理教学知识的运用，培养学生主动
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通信原理课程设计
通信原理课程设计 电信0902 3090503060 邢玉翔 设计一：BFSK+BCH误码率于信噪比关系 简述：研究BFSK+信道编码（取BCH码和汉明码）在加性高斯白噪声信道下（有突发干扰）的误码率性能与
