专题：图形联想创意教案
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图形联想创意教案
一．教学目标： 1、知识目标：了解创意作品的几种表现手法。即正负形、异中求同，同中求异，重组同构，异态共生、异影。 2、能力目标：通过观看—感受—体验—讨论—联想—创意一系列的活
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图形创意与联想教案
《图形创意与联想》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：了解联想的含义 2、能力目标：学会形象联想和概念联想，学会在生活学习中展开联想，发展和提高学生的联想思维能力，充分展现
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《图形创意与联想》教案
《图形创意与联想》教案 教学目标： 1. 能够用教材提示的方法进行图形创意练习。 2. 在美术活动中促进想象力和创造力的发展。 3. 发展自己的手绘线条的表达力。 教学准备： 范
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图形.联想.创意说课稿
《图形.联想.创意》说课稿 一、教学理念： 《图形.联想.创意》,它是岭南版八年级第15册第四单元第1课。以《课标》为依据，突出“美术·人文·科技”交融的创新教育理念, 不仅要
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图形联想创意（全文5篇）
图形联想创意
授课教师：陈芬
班级：初二（8）
教学时间：1个课时
教学方法：讲授、图示、观察、比较、欣赏、练习等结合
教学目的：
1，学会欣赏艺术家视觉独特，构思奇妙的创意图形作品
2，学 -
《图形 联想 创意》教学设计
《图形 ．联想．创意》教学设计 梅县区高级中学 房翠玉一、教材分析： 1、 本课属于“设计﹒应用”的学习领域。本教材通过大量的图片和文字信息，主要介绍了图形、联想和创意的构思
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图形联想(教案).doc
《图形联想》教案 长坪小学：罗元媛 一、课堂教学三维目标 1、知识目标 欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 2、能力目标 能利用不同的图形，进行各种创意的联想，设
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《图形联想》教案
课程题目：《图形联想》 课程类型：设计·应用 课时：一课时（40分钟） 授课对象：小学五年级 授课人：邓铭昌 (一)教学目标: 1.源于学生的生活、学习体验,寻找生活中的图形联想,通过图形
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《图形创意》教案
《图形创意》教案桐庐县职业技术学校 李春雷教学目标：1．了解设计思维的几种常见的联想类型，掌握图形联想常见的一些方法。2．了解变异的方法，培养学生创新意识和创新思维。 教
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图形创意教案
图形创意课程教案 一、编制依据 适用专业：视觉传达、广告设计与制作 适用班级：视觉传达、广告设计与制作各班 采用教材：自编讲义 教学课时：48学时 开课时间：2012/2013第二学期 考
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教案-图形创意
授课对象： 本课程是装潢设计专业基础课程之一，使用年级为本科二年级 章节分配： 第一章 形及图形心理 第二章 设计基本元素和形的视觉训练 第三章 单形、特定元素的的视觉想像
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图形创意教案
《图形创意》教案 第一章 导论 图形创意是一门学科基础课程，是艺术设计专业视觉传达方向学生的必修课程。通过本课程的学习和训练使学生掌握创造图形新形式和有效传达信息的
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图形创意教案
图形创意教案 第一章图形创意概述 我们所处的是一个愈来愈图形化的时代。在过去我们更为信赖的是用文字来记录事情，表情达意，而对图形图像，只是看中其直观性与愉悦性。人们普遍
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《图形的联想》教案
图形联想 福州市瀛滨小学 郑东秀 教学内容：小学美术浙版三年级第五册第十二课 教学目标： 1、知识目标：欣赏图形联想的图片，初步了解图形设计的基本知识。 2、技能目标：能利用不同
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《图形与联想》教案
《图形与联想》教案 课题：图形与联想 教材版本：义务教育课程标准《美术》教材(冀版)七年级上册第3课 授课年级：七年级 教学目标： 1、知识与技能：通过练习掌握图形联想常见的一些
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《图形与联想》教案（精选5篇）
《图形与联想》教案 教学目标： 1、知识与技能：通过练习掌握图形联想常见的一些方式学会用线条的形式概括的表现事物。 2、过程与方法：在图形联想过程中，体会创造的乐趣，培养学生
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图形与联想教案（推荐5篇）
图形与联想 李姹 教学目标： 一、知识与技能：通过练习掌握图形联想常见的一些方式学会用线条的形式概括的表现事物。 二、过程与方法：在图形联想过程中，体会创造的乐趣，培养学生
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图形的联想教案（合集5篇）
图形的联想 金寨县果子园乡琪瑞小学徐丽 教材分析： 在小学生的眼里，一个圆可以变成太阳、月亮、球、饼、轮子、扇子……小学生是非常善于想象、联想的。但平时小学生对各种
