专题：通信原理课程复习提纲
-
通信原理课程教学大纲
通信原理课程教学大纲 课程名称：通信原理（Principle of Communication） 总学时数：64学时 学分：4学分 课程类别：必修 先修课程：信号与系统、通信电子线路等 教材：《通信原理》，国防工
-
通信原理课程总结
通信原理课程总结 《通信原理》课程是通信专业一门重要的核心课程，是我们后续专业课的基础。这门课程主要研究如何有效可靠地传输信息。本课程特点是系统性强、概念抽象、数
-
通信原理课程总结
通信原理课程综述
08通信2班王树伟0805070109 《通信原理》课程是通信、信息及电子类专业一门重要的基础课程,其特点是系统性强、概念抽象、数学含量大。通信原理这门课，一开 -
《通信原理》课程教学大纲.
《通信原理》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：《通信原理》 参考学时：60 实验学时：18 先修课及后续课： 先修课：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础 后续课：现代DSP技术
-
半导体器件原理课程复习提纲
《半导体器件原理》课程复习提纲基础：半导体物理基本概念、物理效应，p－n结。 重点：双极型晶体管、JFET、GaAs MESFET、MOSFET。 了解：材料物理参数、器件直流参数和频
-
《通信原理》课程教学大纲（五篇材料）
《通信原理》课程教学大纲（69+16） 授课专业：电子信息工程 学时数：85 一、课程的性质与任务： 《通信原理》本门课程是电子信息工程和通信工程专业必修的专业基础课程，主要介绍通信
-
通信原理课程实习指导书
通信原理课程实习实验指导书 一、实习名称：GSM手机拆机和安装 二、实习目的： 1. 掌握手机结构与原理； 2. 熟悉手机的拆机和安装操作； 3. 认识手机器件和部件； 4. 熟悉并正确运用
-
通信原理
通信的目的：传递消息中所包含的信息。
消息：是物质或精神状态的一种反映，例如语音、文字、音乐、数据、图片或活动图像等。 信息：是消息中包含的有效内容。
信道：将来自发送设备 -
《教学设计原理与方法》课程复习提纲
《教学设计原理与方法》复习提纲 2010年12月 一、教学设计概述 1、教学设计的定义是什么？谈谈你是如何理解的。 2、教学设计的理论基础是什么？ 3、教学设计的内容包括哪些？ 4、
-
经济学原理复习提纲
经济学原理期末复习提纲 微观部分 1、需求和需求量、供给和供给量的区别；如何从个别需求函数求市场总需求函数？ 2、需求价格弹性、需求收入弹性和需求交叉弹性的含义和意义，什
-
《马克思原理》复习提纲
《马克思主义基本原理概论》复习提纲
1.马克思主义对人类文明成果的继承与创新
2.世界的物质统一性、物质的存在方式及其关系
3.事物的普遍联系
4.实践的特点及从实践出发理 -
传感器原理复习提纲
第一章：
传感器的定义，组成
测量的定义，测量结果，测量误差和种类
第二章：
静态量，动态量，静态特性，静态特性的指标。
第三章：
电阻应变效应，
金属电阻应变片的结构
电阻应变片的分类 -
《现代通信原理》课程教学改革与探索[范文模版]
《现代通信原理》课程教学改革与探索 摘 要： 根据学生学习现代通信原理的实际情况，适时调整教学内容，在教学过程中利用现代教学技术采用仿真软件对相应教学内容进行仿真演示，同
-
关于通信原理课程教学改革的新见解
关于通信原理课程教学改革的新见解 【摘 要】针对通信原理教学过程中，教师与学生对课程理解存在一定差异，使得学生觉得通信原理这门课程难以消化吸收等问题，提出理论教学与动手
-
通信原理课程设计[范文]
通 题目： 信 原 理课程设计 基于MATLAB的系统的2ASK仿真 - 1 五、 设计心得和体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1、 心得和体会……………………………
-
通信原理课程设计
通 信 原 理 课 程 设计班级：姓名： 学号： 任课教师：Simulink建模仿真实现频分复用 设计目的 1 掌握频分复用工作原理 2 学会使用Simulink建模仿真 设计题目涉及的理论知
-
计算机通信原理
第2章 TCP/IP协议 2.1IP v4协议 2.1.1IP v4数据报格式 图2-1IP数据报的格式 1. 固定字段的含义 图2-2ToS字段内部结构 计算机网络原理与通信技术 2. IP头部的可变部分 图2-3
-
通信原理课程设计[大全]
二○一○～二○一一学年第二学期 电子信息工程系 课程设计计划书 课程名称：通信原理班级：姓名：学号：指导教师：二○一一年六月一日 1、课程设计目的： 通过课程设计，巩固已经学过的有关
