专题:体育教育叙事范文
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体育教育叙事
怀化三中初中部体育教育叙事 怀化三中初中部初三年级杨乾明 体育是一个被日益重视的学科,它所承载的任务也日益重要,作为一名体育教师的我们,在与学生共同成长的生命历程中,一
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体育教育叙事
体育教育叙事
擂鼓镇小学:喻春平
这节是三年级的体育课,课前我让每个学生准备了一个饮料瓶,里面装上沙子。本来我是想:把学生分成四组,每组再配给一个实心球,组织学生做“快快跳 -
体育教育叙事(模版)
体育教育叙事
(转载)
我们学校场地小,学生人数多,人匀活动面积小。如何在小的场地上上好体育课,是一个突出的问题。下面本人就实际工作的情况,总结了以下几个方面。
一、要有严 -
体育教育叙事
体育教育叙事 体育教育叙事(一) 过去几年工作中,我收获很多,有经验,有教训,也有喜悦青年教师面临的最大不足就是缺少经验,对教学的重点难点把握不住,所以刚开始我就通过听、看老教师
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体育教育叙事
体育教育叙事(一)过去几年工作中,我收获很多,有经验,有教训,也有喜悦青年教师面临的最大不足就是缺少经验,对教学的重点难点把握不住,所以刚开始我就通过听、看老教师的课来积累经验
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中学体育教育叙事
中学体育教育叙事 左王初中周生勇 2014年10月27日 体育是一个被日益重视的学科,它所承载的任务也日益重要,作为一名体育教师的我们,在与学生共同成长的生命历程中,一个个鲜活的
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小学体育教育叙事
小学体育教育叙事 篮球是小学生非常喜欢的一项体育项目。在我的教学计划中就有小篮球这一项,一天下午有一个课时内容就是---原地双手胸前投篮,在我进行了讲解、示范、辅助练习
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小学体育教育叙事
小学体育教育叙事 站前区光明学校 郑洪辉 小学低年级学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?因为我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协
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体育教育叙事故事
体育教育叙事故事——诚信的培养
诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。在教师的教育生涯中,“教学”和“育人”应该是同等 -
中学体育教育叙事
中学体育教育叙事(一)这是一节开学不久的体育课,同学们都积极的准备着“多人多足走”游戏。游戏时将跳绳绑在脚踝附近,二人进行三足走,三人进行四足走等练习。全体男生聚集到一起
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小学体育教育叙事
小学体育教育叙事(一)体育老师在学生眼里是严厉的、体育课是单调的、很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊让学生机械的反复练习。重复的练习来锻炼身体的,这是很多人给体育老师和
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2010体育教育教学叙事
体育教学叙事 我们学校场地小,学生人数多,人匀活动面积小。如何在小的场地上上好体育课,是一个突出的问题。下面本人就实际工作的情况,总结了以下几个方面。一、要有严密的组织
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张强小学体育教育叙事
小学体育教育叙事 诚信,从教师做起 东方广场小学 张强 讲究“诚信”,在今天看来,应是更多地体现在社会生活的每一个角落,体现在每一个普通民众的生活当中。任何一个人,任何一个时
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小学体育教育教育叙事0
小学体育教育教育叙事 体育课上游戏的运用 游戏是学生非常喜爱的活动,如何在体育课上运用游戏来激发学生的练习兴趣,提高锻炼的效果,这是我们每一位体育教师在思考的问题。 小
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体育教育叙事(体育任天水)
体育课学生意外受伤了,怎么办? ----------体育教育叙事 我们学校是县重点初中,体育课一直按国家要求正常开足开齐,作为体育备课组长,学科带头人的我,基本做到体育课大胆创新,务必
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体育教育叙事——激励与成功
著名教育学家第斯多惠说:“教育的奥秘不在传授,而在激励、唤起和鼓舞。”虽然在教育战线上,我还只算是一名“新生”,但在四年的教育工作中,我深信成长需要激励,每一个孩子都希望自
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体育教育教学叙事(写写帮推荐)
体育教育教学叙事 凤翔县虢王中学徐海宁 宋代教育家朱熹曾说过:“教人未见意趣,必不乐学”,这句话充分说明兴趣对学习的重要意义,学生的兴趣是提高教学质量的关键。 体育课对于
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体育教育叙事故事(共5则)
体育教育叙事故事 体育教育叙事>故事(一) 游戏 是学生非常喜爱的活动,如何在 体育课 上运用 游戏 来激发学生的练习兴趣,提高锻炼的效果,这是我们每一位体育教师在思考的问题。