专题：体育课案例分析与课堂
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体育课案例分析与课堂
在体育教学中，速度课和耐力课是非常枯燥乏味的。它对学生而言，需要付出的太多、太多„„。在近一年的课改实验中，我们尝试了一些游戏项目，用于提高学生兴趣，发展学生的奔跑能力，发
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体育课案例分析
体育课案例分析 一、前言： 在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对七年级学
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体育课案例分析
体育课案例分析一、前言：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对七年级学生
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体育课教学案例分析与反思
体育课教学案例分析与反思龚小军案例背景：当前，在体育教学中，许多教师从趣味性、多样性、实效性出，安排了一些新颖的教学内容。加强了课堂气氛的活跃性，学生锻炼的积极性更为提高
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小学体育课案例分析
小学体育课《前滚翻》案例分析教材分析：前滚翻是小学体育教材中的一项重要内容，是小学生十分喜爱的体育项目之一。是一种垫上运动。它是技巧的基础动作，也是一种自我保护的方法
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体育课《投掷》案例分析
体育课《投掷》案例分析 石基三中体育科黄泓斌 设计理念教学过程必须紧密联系学生的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使学生对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究、尝试
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小学体育课案例分析（五篇）
小学体育课堂教学案例分析 呼啦圈的功效 研究背景： 新课程标准的实施，体现了教师、学生是教材资源的开发者、创造者，在现有的课堂教学中，教材资源的开发、利用使体育课堂呈现出
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跳绳体育课教学案例分析
《跳绳》体育课教学案例分析小学体育课案例----跳绳设计思路本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色，本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”依据低年
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小学体育课教学案例分析
体育课教学案例—记一节自由活动课丁峪小学郭明亮案例背景：我校的体育课可以说比较正规，由于场地的局限，最多时一节有4个班同时上课，可想组织起来难度之大，但我们保障了不能出现
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初中体育课教学案例分析
初中体育课教学案例分析【案例】在新课程改革中，体育教学应遵循以学生发展为中心，重视学生的主体地位。体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进全
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《跳绳》_体育课教学案例分析
《跳绳》 体育课教学案例分析体育组刘彪 小学体育课案例----跳绳设计思路 本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色，本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为
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体育课突发事件处理案例分析
体育课突发事件案例分析案例：男生跳起来摸篮筐，手指被球网缠住，落下后摔成手臂骨折分析：首先，我们教师要认定这是一次突发事件。突发事件的定义为：由于某种具体的或者综合的原因，在
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初中体育课教学案例分析
初中体育课教学案例分析体育中考之伤【案例】体育课本应是学生最喜欢的课。学生在阳光下，操场上尽情的运动。但是随着中考的加分，老师的重视，学生也变的越来越害怕，特别是9年级
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体育课《投掷》案例分析（5篇模版）
体育课《投掷》案例分析设计理念教学过程必须紧密联系学生的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使学生对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究、尝试。基于以上认识，我把低飞
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小学体育课前滚翻案例分析
小学体育课《前滚翻》案例分析 王飞 教材分析： 前滚翻是小学体育教材中的一项重要内容，是小学生十分喜爱的体育项目之一。是一种垫上运动。它是技巧的基础动作，也是一种自我保
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《熔化与凝固》课堂案例分析
《熔化与凝固》课堂案例分析 一、把握有效教学方法———使课堂教学事半功倍 教学方法是教学过程中为了实现教学目标而设立的教学手段，也是提高课堂效率最有效的途径。不同的
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体育课案例
课例标题踢毽子年级三年级执教者徐彬彬实施背景踢毽运动是我国独有的民间传统体育项目，深受小学生的喜爱。平时一些学生已接触和练习过踢毽，稍有一些基础。到了三年级随着身体
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体育课案例
体育课案例分析 一、案例介绍： 小学三年级（一）教学 内容：（1）游戏：模仿各种小动物 （2）单脚起跳、双脚落地（二） 教学目标：1、学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本跳跃的动作。2、学生能应用
