专题:体育试讲微型课10分钟

  • 试讲(微型课)(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-15 02:51:33 作者:会员上传

    上海小学语文老师招聘,专业考试考什么的? 上海小学语文老师招聘,专业考试考的仅仅是语文知识吗,还是说这个专业考中还包括了教育心理学,教育原理等等一些其他内容啊? 教育学、心理

  • 体育微型课教案

    时间:2019-05-13 01:50:42 作者:会员上传

    体育微型课教案《原地单手推实心球》 1入队。同学们好。同学们把衣服整理好,鞋带系系好。整理好了吗﹖今天我们一起来学习《原地单手推实心球》 。同学们先看一下这堂课的教学

  • 体育微型课教案

    时间:2019-05-12 23:31:53 作者:会员上传

    1入队。同学们好。同学们把衣服整理好,鞋带系系好。整理好了吗﹖今天我们一起来学习《原地单手推实心球》 。同学们先看一下这堂课的教学目标……看清楚了吗﹖ 2好。我们先做一下

  • 体育微型课设计跳远大全

    时间:2019-05-12 16:35:58 作者:会员上传

    体育微型课设计: 学习内容:蹲踞式跳远 学习目标: 1.认知目标:通过本课的学习和实践,95%的学生能够初步体会助跑和踏跳相结合的技术要领。 2.技能目标:通过学生对助跑与踏跳的学习,8

  • 体育试讲

    时间:2019-05-13 02:28:31 作者:会员上传

    尊敬的各位老师: 大家好,我是体育组号考生,今天我试讲的题目是蹲踞式跳远,现在开始我的试讲。 集合,体育委员整队,好,归队。上课,同学们好!同学们,亲近阳光,亲历风雨,做更勇敢的自己,欢迎

  • 微型课(大全)

    时间:2019-05-12 23:29:10 作者:会员上传

    二、怎样上好微型课 微型课,顾名思义,就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课,在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。 1、微型课的特点

  • 微型课

    时间:2019-05-15 01:36:40 作者:会员上传

    各位同学大家下午好: 上节课我们学习了茅以升的《中国石拱桥》,重点学习了中国石拱桥的特点,有没有同学来说说呢? 一生回答:中国石拱桥形式优美,结构坚固。另一生补充:还历史悠久。

  • 小学体育试讲

    时间:2019-05-13 02:28:30 作者:会员上传

    小学体育试讲 各位评委老师,大家好! 我是来应聘小学体育的一号考生,今天我抽到的试讲题目是《立定跳远》。 导入一、准备部分 1、口令:全体都有——立正——稍息,现在开始上课。

  • 体育模拟试讲

    时间:2019-05-13 02:28:30 作者:会员上传

    模拟试讲 各位评委老师大家好,我是***号考生,我抽到的题目是****。 立正、稍息、立正,向右看齐,向前看。 同学们好,今天老师要将一个专业技能,请大家来看一看,猜一猜。 首先,老师做

  • 微型课总结(大全)

    时间:2019-05-12 14:35:21 作者:会员上传

    微型授课交流会 ——技能考核前的“小试牛刀” 13小教7班活动总结 2014年11月2日 微型授课交流会总结 今天我们按照学院实践部的要求展开了定期的微型磨课,整个活动大致分

  • 微型课 草船借箭

    时间:2019-05-14 16:28:11 作者:会员上传

    同学们,下午好:
    在讲课之前呢先问大家一个问题,大家看过《三国演义》么?喜欢诸葛亮这个人物么?相信大家一定是被他的足智多谋所折服的。
    好,今天我们共同学习第十一课《草船借箭》

  • 微型课说课稿

    时间:2019-05-12 23:01:47 作者:会员上传

    微型课说课稿 一、导入:同学们好!老师有个习惯就是每天临睡前看几页自己喜欢的书,有没有和老师有一样的习惯的同学呀。恩,我们就是书友了。下去我们再交流心得体会哈。在夜阑人

  • 演课(微型课)

    时间:2019-05-12 23:01:47 作者:会员上传

    课堂教学(分值50%)(或演课、或微型课) 演课 ㈠什么是模拟上课(演课)? “模拟上课”与“真实上课”的主要区别是没有学生的直接参与,也就是说整个过程是教师在唱“独角戏”,它要求要教

  • 微型课讲稿

    时间:2019-05-14 15:22:41 作者:会员上传

    一、课前谈话,激趣导入 师:同学们,你们喜欢玩游戏吗?你们都喜欢玩哪些游戏?现在我们来玩一个传球游戏。 二、轻松游戏,体验规则 1、不提规则游戏。(球从前传到后,再从后传到前,开始!) 2

  • 微型课 语文

    时间:2019-05-12 23:01:47 作者:会员上传

    各位评委: 大家好!我是学科几号。 鞠躬 环顾四周,组织教学。 上课 起立 坐下 教学目标 1、 认识(); 2、理解(); 3、掌握( )。 教学重点: 教学难点:教学过程 (一)谈话导入: 同学们,我们学

  • 音乐微型课

    时间:2019-05-12 23:01:46 作者:会员上传

    组长:邓雁程 组员:邓雁程、聂妮、邓丽艳、欧春燕、卜芬、伍智卉、唐双芬、严桃宇、许容、陶敦建 第一节课 《粉刷匠》授课人:邓雁程 评课: 邓丽艳:1、教学过程导入与生活相结合

  • 数学微型课模版

    时间:2019-05-12 23:01:47 作者:会员上传

    尊敬的各位评委老师上午下午好!我是xx号考生,我试讲的题目是人教版五年级上册下册第xx单元第xx节的内容。请问各位评委是否可以开始我的试讲? 下面开始我的试讲。 上课,同学们

  • 微型课心得

    时间:2019-05-12 02:16:20 作者:会员上传

    微型课学习研讨心得体会 为期7天的江苏省骨干教师培训已经过半,这几天围绕“微型课”的话题一直不断。培训前主办方让我们每人准备好一堂微型课,我从来没接触过微型课,虽然在网