专题：投掷教学教学设计
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投掷教学设计（合集）
《投掷课》教学设计 李春明 一、设计理念： 1、以“健康第一”为指导思想，以五个领域目标为依据，促进学生的团结与协作，激发学生的学习热情，提高学生的创新意识与实践能力，使学生在
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投掷教学设计
守护我们的家园一、课的来源： 在美丽的南黄海边，人们在快乐的踩文蛤、愉悦的放着风筝，幸福的生活着……突然海边来了一些怪兽，人们为了保护自己的家园和怪兽作激烈的搏斗……这
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八年级投掷教学设计
一、 指导思想 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念，激发学生的体育兴趣，培养学生的体育情感，以学生发展为中心，树立“健康第一”和“终身体育”的思想。积极开发课程资源，
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助跑投掷教学设计
“军事演习”（投沙包）教学设计 四年级体育课教案（水平二）柘沟镇中心小学魏继宝 本节课的重点是沙包的投掷方法（蹬地、转身、拉肩挥臂），难点是沙包的投准。为了解决这节课的重、难点
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投掷纸飞机教学设计
《投掷纸飞机》教学设计 新塘镇墨石小学 李来发 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以新课程标准为依据，以学生发展为本，以教师为主导，以活动与游戏为载体，激发学生运动
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体育教学“投掷”教学设计
投掷”教学设计 一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做
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小学投掷教学设计
小学投掷教学设计 小学投掷教学设计1 教学内容：一、投掷：投掷羽毛球——上下肢协调用力二、游戏：1、团体羽毛球比赛课时：第4课时教学重点：体会利用下肢的蹬地动作将球投掷出去教
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小学投掷教学设计（合集5篇）
《跳跃与游戏单元第一课时——蹲踞式跳远》 说课稿 各位评委老师好，今天我说课的题目是：小学六年级体育与健康课《跳跃与游戏单元第一课时——蹲踞式跳远》 一、指导思想 本课
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四年级_投掷实心球_教学设计
四年级体育《 投掷实心球》 教学设计 教学内容： 1、投掷实心球 2、游戏：保龄球比赛 教学目标： 1、通过本课学习，使学生初步学习投掷实心球的动作方法。 2、发展学生动作协调性以
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投掷实心球教学设计1
《正面双手头上向前投掷实心球》教学设计 一、学情分析 本课参与对象是七年级的学生他们尚未脱离小学生的活泼好动、模仿能力强以及对新生事物感到好奇的特性。升入初中后具
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投掷垒球教学设计5篇
投掷垒球教学设计 班级：四年级 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，根据小学四年级学生的心理和生理特点，选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材，通过教师合理引导，学生积
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原地投掷垒球教学设计
篇一：投掷垒球教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，根据小学四年级学生的心理和生理特点，选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材，通过教师合理引导，学生积极学习，真正
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投掷教学反思
小学高年级投掷教学反思 (一)教学目标通过教学过程顺利实现本案例的教学目标是通过投掷创新体验，来开发学生的创新精神和能力。本案例主要让学生根据自己的学习与生活经验设
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投掷教学反思
投掷教学反思“持轻物投远”是四年级投掷项目中的一种，它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。我将游戏与体育教材有机整合，起到了激发学生的求知欲，启迪智慧的火花
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投掷教学反思
投掷教学反思 投掷教学反思1 双手投掷实心球，是小学三年级的学习内容。但小学生自控能力比较弱，所以在体育课中要“动中学、动中健、动中乐”的指导思想，让学生在玩中学，玩中练
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投掷教学案例
小学高年级投掷教学案例 案例背景：指导思想：以“健康第一”为宗旨；重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自主创新学习；关注差异，面向全体，使每一个学生获得最大的收获。教学
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投掷教学反思
正面双手头上向前投掷实心球教学反思 对于七年级的学生来说，这堂投掷课，学生基本能掌握双手头上向前投掷实心球的动作要点，完成学习目标。我选择了双手头上向前投掷实心球作为
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《投掷》教学反思
本课教学内容是助走投掷沙包，是小学四年级体育课学习的内容。本课的教学设计主要想体现"让学生在体育课中玩起来"的指导思想，让学生在玩中学，玩中创。玩是小学生的天性，小学体育
