专题：拓展树叶真有趣教案
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《拓印树叶真有趣》教案
学科：小学美术 授课内容：三年级 第11课 《拓印树叶真有趣》 学习领域：造型·表现、设计·应用 课时安排：1课时 授课地点：新店完全小学校3年级2班教室 授 课 者： 姜敏 教材分析： 本
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《拓印树叶真有趣》教案
《拓印树叶真有趣》教案 教学目标 ： 1.通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。 2.通过欣赏与制作活动，提高学生的审美、创造能力.，培养学生热爱大自然的
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树叶真有趣（5篇）
《树叶真有趣》美术教案 教学目标： 知识目标： 通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。 用不同叶形组织出新颖别致的造型，并进行粘贴与美化。 过程
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拓印树叶真有趣教案（五篇范文）
拓印树叶真有趣教案（2017/10/24） 刘素珍 教学目标： 知识与技能：通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。 过程与方法：用不同叶形组织出新颖别致的 造型，并进
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拓印树叶真有趣教案2
《拓印树叶真有趣》教学设计 目的要求：知识与技能：通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。过程与方法：用不同叶形组织出新颖别致的造型，并进行粘贴与美
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拓印树叶真有趣[5篇范文]
拓印树叶真有趣 教学目标： 1、学生通过对不同叶形的观察与组合，进而与不同的事物进行奇妙的联想。 2、学生用不同叶形组织出新颖别致的造型，并进行粘贴与美化。 3、通过欣赏与
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拓印树叶真有趣教学反思
《拓印树叶真有趣》这节课是以树叶这一特殊、有趣的材料为表现元素，旨在引导学生发现树叶形态的美感，启发学生通过探究的学习，创造出多种叶形的组合。指导学生有效地运用拓印方
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《拓印树叶真有趣》教学设计（精选合集）
《拓印树叶真有趣》教学设计 一、教材分析 《拓印树叶真有趣》是人民美术出版社三年级上册第十一课的内容。这是一节造型·表现课，树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材，
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《拓印树叶真有趣》教学反思
《拓印树叶真有趣》教学反思昆吾小学 武晓露《拓印树叶真有趣》这节课是以树叶这一特殊、有趣的材料为表现元素，旨在引导学生发现树叶形态的美感，启发学生通过探究的学习，创造
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第13 课 拓印树叶真有趣
第13 课 拓印树叶真有趣 一、教材分析 树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材，是自然界中最常见的。由于全国各地自然气候条件不同，因此树叶的形态各异，色彩丰富，脉络清晰。树
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小学美术《树叶真有趣》案例1
小学美术《树叶真有趣》教学案例 五峰土家族自治县仁和坪小学 万海涛 我校所属的仁和坪小镇地处鄂西南群山深处五峰土家族自治县的东南部，仁和坪小镇依山傍水，群山环绕，风光秀
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玩水真有趣教案
【活动目标】1、注意倾听同伴的谈话，知道别人讲话时不随便插嘴，等别人把话讲完后再讲。2、能够围绕“玩水”的话题进行谈话，愿意在集体面前大胆表达。3、学习用简短的语句表达
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动一动真有趣教案
小班《动一动真有趣》教案 活动目标： 1.模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。2.能根据儿歌内容快速反应做动作。3.知道运动能使人健康 活动准备： (蝴蝶、小鸟、小象、小白兔、
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动一动真有趣教案
小班健康活动《动一动真有趣》 义堂镇中心幼儿园 活动目标：1、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。 2、模仿几种动物的动作，培养幼儿动作的协调性、敏捷性。 3、知道运动能使
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《有趣的树叶拼贴画》教案
有趣的树叶拼贴画 一、活动目标： 1、学习用不同形状的树叶进行拼图、粘贴、添画。 2、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。 3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 二
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一年级《学习真有趣》教案
苏教版思想品德一年级上册第七课《学习真有趣》教案 ——课程设计：张姚梅 教学目标： 一、知识与能力 1、知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义； 2、交流学习一些学习的方
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有趣的树叶贴画
有趣的树叶贴画 秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下飘！这一片片飘落的秋叶，让您想到了什么？也许在您的眼里它再平常不过了，也许会觉得它没什么用。但在我们柞水县幼儿园大班小朋友的眼中，
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《拓印树叶真有趣》教学设计（样例5）
《拓印树叶真有趣》教学设计 一、教材分析 树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材，是自然界中最常见的。由于全国各地自然气候条件不同，因此树叶的形态各异，色彩丰富，脉络清晰
