专题：vb选择结构教学设计
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VB循环结构,教学设计
篇一：vb程序设计fornext循环结构教学设计《vb程序设计for„next循环结构》教学设计江苏省武进高级中学现代教育技术组 吴涛一、 教学目标设计 本课内容的学习建立在学生已
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VB选择结构程序设计的教案
《VB 【教学内容分析】 选择结构程序设计》教案 《程序的选择结构》是信息技术普通高中课程实验教科书选修1《算法与程序设计》第二章第三节的内容。主要内容是用选择结构
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VB程序设计ForNext循环结构教学设计
《VB程序设计For…Next循环结构》教学设计 江苏省武进高级中学现代教育技术组 吴涛 一、 教学目标设计 本课内容的学习建立在学生已经学习过第五节《分支结构》的基础上，结合
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2.3程序的选择结构教学设计
2.3程序的选择结构 授课教师：陈其 一、教学目标 1、知识与能力 （1）掌握选择结构的If条件语句的格式、功能和执行过程。 （2）关系表达式与逻辑表达式的理解与运用。 （3）学会使用条件
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《VB多分支选择结构的运用》教学案例期（样例5）
口／李志 汪细强 本课是教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《算法与程序设计（选修）》第二章的部分内容。本节内容是在学生初步了解了VB的编程环境、VB中的数据类型、变
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there be结构教学设计
There be结构 教学目标： 1． 学习There be结构的定义。 2． 理解掌握There be的各种结构：肯定式、否定式、一般疑问句及肯否定回答的知识框架。 教学重难点： There be的否定式、
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体验VB编程教学设计
《体验VB编程》教学设计 一、教学内容分析 1．课程标准内容《信息的编程加工》教学设计 初步掌握用计算机编程加工信息的工作过程和基本特征； 2．教材作用与地位 教科版《信息技
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选择结构实验报告
预习报告实验项目：选择结构程序设计
实验日期：2012年3月26日
实验原理：利用 if 或switch 语句实现多分支选择结构程序设计
实验仪器：PC
实验内容及步骤：
内容：利用scanf函数读入变 -
Vb设计实验报告
Vb设计实验报告 一、 设计内容和目的 这次实验设计，我做的是学生信息管理系统，主要功能是提供学生信息保存和查询功能。 主要分为个窗口，其具体功能如下： 1、 登录窗口：提供学生
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VB顺序设计
VB顺序设计 教学目的： 1、 熟悉结构化程序设计的三种基本结构及其特点。 2、 掌握VB中顺序设计常用的语法规则。 教学重点： 1、 2、 3、 4、 结构化程序设计方法概念的理解。
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八年级下册VB程序教学设计
第四课学学程序设计——初步认识编程软件VB 教学目标及要求： 知识目标：了解什么是程序设计语言和计算机程序以及语言的分类； 能力目标：培养学生的阅读总结和自主探索能力； 情感态
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《VB调色板程序设计》教学设计五篇范文
《VB调色板程序设计》教学设计 教材版本：人民教育出版社 中学信息技术（计算机）通用教程》（下册）授 课 人：张 红 教学模式：运用信息技术建立以学生为主体的自主性学习模式 教学
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结构稳定性教学设计范文大全
结构与稳定性教学设计 海口市第四中学 邓倩 【教材分析】 《探究结构——结构与稳定性》是苏教版教材的《技术与设计2 》第一章第二节的内容。本节内容安排在学生了解结构之
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上下结构 教学设计
上下结构 靖江市城中小学 何鸿 教学目标： 1. 掌握上下结构字的结构要领。 2. 正确、规范地书写上下结构的字。 3. 培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。 教学
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《循环结构》教学设计（大全）
《循环结构》教学设计 一、教学内容分析 《循环结构》是人民教育出版社课程教材研究所编著的《普通高中课程标准试验教科书数学3（必修）》（A版）中§1.1.2的第二课时的内容。（1）算
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《左右结构》 教学设计五篇范文
《左右结构》教学设计 【设计理念】 《语文课程标准》指出“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”本教学设计遵循了这一理
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循环结构教学设计
循环结构 一．教学目标 （1） 知识目标 ①理解循环结构概念。 ②把握循环三要素：循环变量赋初值、循环体、循环的终止条件。 ③能识别和理解循环结构的框图以及功能。 （2） 能力目标
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教学设计(头部结构)
——教学设计 —— 人物头部结构 1 教学目标 （1） 知识目标：让学生了解人物面部特征，掌握头部标准比例和五官的位置，理解人物头部结构的重要性。 （2） 能力目标：锻炼学生主动分析人
