专题：伟大的友谊说课稿
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《伟大的友谊》
伟大的友谊 教学目标： 1、自主学习生字新词，能在语言环境中理解“热忱、困窘、竭尽全力、无微不至”等词语的意思。 2、体会过渡句承上启下和在归纳课文主要内容时的提示作用，
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《伟大的友谊》教案设计
教学目标：学会本课“返”、“购”等12个生字，理解“各抒已见”、“无微不至”的词语。理清课文结构，懂得过渡段在课文中的作用。激发学生对革命导师的崇拜和爱戴，并从马克思和恩
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伟大的友谊（五篇材料）
《伟大的友谊》教学设计 教学目标： 1、学会本课生字18个，理解词语54个。2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。 3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊，纯真、高
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伟大悲剧说课稿
伟大悲剧说课稿 伟大悲剧说课稿1 [分析教材]《伟大的悲剧》是九年级下册第五单元的一篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，激起学生探索自然奥秘的豪情壮志《伟大的
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小学五年级语文《伟大的友谊》说课稿（精选多篇）
《伟大的友谊》拟采取从中心入手，再分层展开，最后概括总结的教法。一、在预习的基础上，通过初读课文，捕捉中心。提问：什么是真正的友谊？重点讲读第七自然段。直接揭示：在共同创造马
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友谊地久天长说课稿
《友谊地久天长》说课稿 今天我说课的题目是《友谊地久天长》，下面让我来解说我整堂课的设计。 一、说教材 1、教材分析 《友谊地久天长》这首歌曲选自人音版初中音乐教材第
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友谊地久天长-说课稿
《友谊地久天长》说课稿 尊敬的评委老师，大家上午好。我是XXX实验学校中学部的音乐教师XXX，今天我给大家说课的内容是歌唱课《友谊地久天长》。根据新课标的理念，对于本节课，我
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36 伟大的友谊(新)
36 伟大的友谊 教学目标： 1、 联系上下文理解并积累“竭尽全力”、“各抒己见”、“无微不至”等词语的意思。 2、能在教师的引导下理清课文开头、结尾处的7个“共同”的内在
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《伟大的友谊》教学设计之二
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 《伟大的友谊》教学设计之二 《伟大的友谊》教学设计之二一、素质教育目标： （一）知识教学点： 1、学会本课“返”
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小学《伟大的友谊》教案
教学目的：１、通过学习课文第三四段，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的尊敬。并从马克思和恩格斯的榜样中，懂得真正的友谊建立在共同事业的基础上。２、练习从课文叙述的
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伟大的友谊-教学教案
第一学时 一、谈话 同学们，在中国共产党这盏明灯的指引下，新中国走过了几十个春秋的风风雨雨，在这太平昌盛的日子里，将迎来具有巨大意义的十六大。为了迎接十六大的到来，今天，校长
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名人故事：伟大的友谊
伟大的友谊 马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报，编杂志，共同起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。 马克思是共产主义理念
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伟大的悲剧 说课稿
《伟大的悲剧》说课稿 镇巴县巴庙初中李明 我今天说课的课题是《伟大的悲剧》。说课内容包括说教材、说教学目标、说教法学法、说重点难点以及说教学过程五个部分。一、说教
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伟大的悲剧说课稿
尊敬的各位评委、老师： 大家下午好！ 今天我说课的内容是《伟大的悲剧》，板书课题。人教版七年级语文下册第五单元第一课。下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书
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伟大的抗日战争.说课稿
《伟大的抗日战争》说课稿 各位领导、各位老师，大家好！今天我说课的题目是《伟大的抗日战争》。 教材分析 本课使用教材为高一《历史》必修一（人民版）专题二近代中国维护国家主
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《伟大的悲剧》说课稿
初中语文九年级下册第五单元第18课
《伟大的悲剧》说课稿
各位评委、老师，大家好：
我说课的题目是初中语文九年级下册第五单元第18课奥地利作家茨威格写的传记《伟大的悲剧》 -
《伟大的抗日战争》说课稿
《伟大的抗日战争》说课稿 各位领导、各位老师，大家好！今天我说课的题目是《伟大的抗日战争》。 教材分析 本课使用教材为高一《历史》必修一（人民版）专题二近代中国维护国家
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青年友谊圆舞曲说课稿
青年友谊圆舞曲说课稿 奈曼四中 张晓静 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！今天我说教材的内容是人音版七年级音乐上册。说课的题目叫做《青年友谊圆舞曲》。 一、说教
