专题：我的教室我的家
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“我爱我家”教室设计大赛策划
教室设计大赛管理学院学生会生活部二〇一二年十一月二十一日教室设计大赛策划书一、活动背景教室不仅仅是一个简单的供学习知识的地方，更是集知识、创新、健康于一身的学习乐
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“我爱我家”教室设计大赛活动总结5则范文
教室设计大赛活动总结教室提供给我们学习的空间，自习的场所，活动的地方，相处的圈子。在这里，我们不仅能获得更多的知识，还能让我们的心灵得到冲刷。因此，教室的设计，会带给我们不同
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我爱我家
我爱我家 柳疃初级中学八年级七班 姜珊 指导老师 马宏 家，是温馨的港湾；是幸福的驿站；不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑， 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 ，常怀一颗感恩
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我爱我家 七（14）班 杨景淇 我有两个家，一个是我自己的家乡——华池，另一个则是大家共同的家——我们的祖国。在我的心中，这两个家是同等重要的，而我都深深地爱着她们。 中国，一个使
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我爱我家 六十七平方米，两室一厅，并且是顶楼，室内的装修极为一般。在一般人看来，这并不是理想的居住场所。但是，我却认为，这是温馨舒适的港湾。因为，家中有他们，我倍感家的幸福。
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我爱我“家” 作 者：张佳英 蔡店一中 辅导老师：苗利辉 *** “一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……” 有这样一个家，他们生活在城市的边缘，一个远离现代文明的
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我爱我家 我有一个家，它是一个温暖的家，在这个家里，有一双双关爱的手，共同为我搭起了亲情的“爱巢”，爷爷的手，带给我知识的滋润；奶奶的手，带给我美味的甜蜜；爸爸的手，带给我勇敢的自
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我爱我家 家，是温馨的，是美好的象征。 家，是港湾，让我们停泊。 不管暴风骤雨，总会在家中，找到温暖与希望，家中总有盏灯为你点燃，那昏黄的灯光虽暗，但坚定、明亮，是我们前进的动力。使
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我爱我家 董玉会 家，是每个人都向往的地方，是我们最温馨的港湾，因为有了家，我们学会了成长，我们学会了担当，学会了坚强。有了家，我们就有了依靠。 我出生在一个人贫困的家庭中。
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“晋星杯”作文大赛学生征文 我爱我家 山西省平定县阳胜中学八年级69班 苏晓琴 谈起我们家，那可真是太热闹了。我家有5位成员，首先介绍我们的一家之主——老爸。 他，有着不起
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东胜区第二中学“135高效自主互动”幸福课堂学案 八年级思想品德（上）学案 课题：第一课 爱在屋檐下课型：新授 审核：备课组 时间：2013-8-31 班级 姓名 授课时间 第一框 我知我家
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鸡西市第四中学2012—2013上学期初二级政治导学案 第一课第二节 我爱我家 编制人：李鹤 复核人： 使用时间： 编号：1 【学习目标】： 通过学习，同学们要认识家庭的特点，体会家庭中亲情
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第一课件网 www.xiexiebang.com 免费教学资源下载基地 八年级上册第一单元第一课第一节《我知我家》导学案 NO. 01 班级：________组号：________姓名：___________学习小组等
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我知我家范文合集
我知我家 教学目标 一、知识目标 通过教学使学生进一步了解家的涵义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，明白子女与父母的关系是不可选择的，了解父母的特点、家人的优秀品质。 二
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导学案 使用时间：2011年 月 日年级： 八 学科： 思想品德 章节：第一课第一框 课题：我知我家 主备人：审核人： 授课人： 页码：课题 我知我家 装课型：新授 主备人：审核组长： 审核主任： 温馨
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《我知我家》教学设计 课前预习题： 1、家庭的特点、含义、主要类型 2、家庭关系的确立 3、怎样理解子女与父母的关系不可选择? 【教学目标】 知识目标：通过教学使学生进一步了
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一：我爱我家 鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家„„生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿，灵魂的延续。家为
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父亲比文革先来到这个世上，三岁时我的奶奶撒手人世，断了母爱的父亲极度营养不良，犹如在春天那刚吐绿的嫩芽，突然没了养料一般。父亲年轻时也有好多梦想，却都被现实这把
