专题：我的一堂交通安全课
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《我的一堂交通安全课》观后感
《我的一堂交通安全开学第一课》观后感 昨天晚上，老师给我们布置了一个家庭作业，让我们晚上8点观看河北交通频道播放的《交通安全开学第一课》，通过观看这个节目使我了解了很多
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上好一堂交通安全课教案
“交通安全教育”主题班会教案 班级：八（3）班 时间：2016.10.17 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“
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我喜欢的一堂科技课
我喜欢的一堂科技课 那天上科技课，倪老师拿了一大把吸管，神秘地对同学们说：“现在给每人发一把剪刀和五根吸管，想办法拼成一件物品，大家要开动脑筋哦。”怎样才能把吸管拼接、搭
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一堂改变我的课（含五篇）
一堂改变我的课 ---------于大师《学写人物对话》（三年级） 何山川 一、回顾于老师上课内容（整理课堂实录） 一、导入新课：上课了，同学们到齐了没有？（生：到齐了。）于老师对小朋友们说
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我的一堂“感悟亲情”的课
我的一堂“感悟亲情”的课 —— 厦门莲龙小学 魏幼琳 意境，是审美主体的审美体验、审美想象、审美理想与社会生活形象融为一体所形成的艺术境界或艺术氛围。意境是以真情和
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一堂让我感动的课
我何尝没有尝过失去亲人的滋味，我更不想再失去一位亲人。我爱家人，家人也爱我，是不是家人已给予我爱，而我却没有感受到？今天，杜老师让我等得了„„tt班上课了，杜老师给我们每人发
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一堂好课[模版]
什么样的课是一堂好课 叶澜教授在他的“新基础教育”中，针对“什么样的课是一堂好课”这一问题，概括了以下的五个方面： 一是有意义的课，即扎实的课：学生学到了知识，锻炼了能力
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一堂好课
平时我们在公开课或观摩课上，往往会看到教师和学生配合得天衣无缝，这样的课也许是集众人的智慧精雕细作的结果，也许是事先安排好的表演式的“作秀课”，就失去了它真实的一面。
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我的交通安全课观后感
我的交通安全课观后感 我的交通安全课观后感1 马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的鲜血。我们过马路时，要走斑马线。不可以飞快地冲过去，
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我心中一堂好课的标准
我心中一堂好课的标准
从古至今，无数的教育者都希望把书本上的和自己的知识尽量多的传授给学生，因此都对上课这一教育的渠道和过程十分重视，都希望在课堂上让学生掌握尽量多的 -
我心中的一堂好课365409
我心中的一堂好课 有人认为课上学生回答问题积极踊跃，课堂气氛活跃就是好课；有人认为课上学生安安静静的听课，思考就是好课。一千个读者就有一千个哈姆雷特，每个人的心中的好课
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我心中的一堂好课815666
我心中的一堂好课 不以规矩，不成方圆，衡量任何事物都会有一定的标准； 课堂教学既是一门科学，又是一门艺术，对它的评价有一定的标准，而作为一门艺术，贵在创新，又不应该有唯一的评价标
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《一堂好课》观后感
《一堂好课》观后感今天老师让我们观看了《一堂好课》，首先是主持人康辉的一番讲话，其中有一个排比句让我铭记在心。人生处处是课堂，人生处处遇名师，古往今来，唯有名师好课，熠熠生
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一堂特殊的课
嘿，一堂特殊的课 ——记“家长进课堂”有感 小四班 周妈妈 “妈妈，今天你别忘了要来给我们上课哦！”儿子稚嫩的话语在我耳边响起，瞧他那开心的劲，嗯，我会好好上课的。 “铃铃铃…
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一堂好课之我见专题
一堂好课之我见 杭六中 贾琴 新课标、新教材下，对于怎样的课才是好课，一堂好课的标准是什么？我不敢妄自定论。让我们一起来讨论这个问题。 一、首先谈谈我的认识。 1.教学目标
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如何评价一堂好课
如何评价一堂好课 一堂好课的基本要求没有绝对的标准，但有一些基本的要求。就倡导的“新基础教育”而言，大致表现在5个方面。 基本要求(1) ：有意义——扎实 在这节课中，学生的
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什么是一堂好课
1．一堂好课，首先应是“学习课”，而不是单纯的“教学课”。 一堂好课给人的感觉，应该师生都是学习者，都在超越自我，同时互相帮助和交流，学生不但能看到教师思维的结果，而且能看到教师
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一堂难忘的课
一堂难忘的课
郴州市九完小六年级225班 欧阳亨杰在我的记忆中，有许多最难忘的事情，有的是令我高兴的一件事，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时的一个玩伴。但这一切都
