专题：我的语言活动反思
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中班语言《我想》活动反思[大全]
中班语言《我想》活动反思 中班语言《我想》活动反思此次活动《我想》经过反复的试上，不断的改进，顺利的开展下来，张老师，师傅和陈老师也给了我很多的指导意见。 刚开始先对教
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语言活动《我可以》的教学反思
语言活动《我可以》是大班上册《你变我变大家变》中的一个教学活动，在这个活动中主要是让幼儿通过阿力和妈妈的对话引领孩子们发现自己的进步，为自己的成长感到自豪，并且理解真
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小班语言活动反思
篇一：小班语言教学反思 教学反思 ——《小乌龟上幼儿园》 吴玉华 故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。对于小班
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语言活动《我喜欢长长的夜》教学反思
语言活动《我喜欢长长的夜》教学反思 语言活动《我喜欢长长的夜》教学反思 细节描述： 孩子们，你们喜欢夜晚吗？（喜欢）为什么喜欢夜晚呢？（天上有星星；有月亮陪着我们睡觉；晚上跟影子
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小班语言活动教案及反思大全[本站推荐]
小班语言活动教案及反思大全教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面是应届毕业生小编为大家编辑整理的小班语
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中班语言《梳子》活动反思
中班语言《梳子》活动反思 中班语言《梳子》活动反思这首诗短小精悍，想象新颖奇特。诗歌从母女互相梳头谈起，用比拟的手法，将风拟为树的梳子，船拟为海的梳子，在幼儿面前展现了一
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语言活动红灯笼设计反思
语言活动：红灯笼 活动目标: 1、 能理解故事内容，讲述故事梗概。 2、感受故事的风趣，体验愉悦的心情。. 活动准备: 1、故事录音《红灯笼》、 2、教学挂图《红灯笼》、 3、幼儿
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小班语言活动教学反思
小班语言活动教学反思1 一、活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。二、活动准备：老公公、老婆婆、小姑娘、
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小班语言活动教学反思
小班语言活动教学反思 小班语言活动教学反思1 一、活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。二、活动准备：老公
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幼儿园语言活动反思中班
3月幼儿园语言活动反思：桃树下的小白兔
大二班
案例：
散文故事《桃树下的小白兔》刚结束，部分孩子还沉浸在故事的情节中，但有的幼儿早就已经将故事抛到了九霄云外了。
陆诗怡忽 -
小班语言活动教学反思
小班语言活动教学反思 小班语言活动教学反思1 今天上午我们班进行了第一次语言活动《老师早》，由于幼儿刚来园不久，还不懂得教学活动的基本要求，没有形成有效的常规，让他们安安
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大班语言活动课后反思
大班语言活动课后反思
《七色花》是一个传统的故事教学活动，活动围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里，在理解故事内容，会说故事里 -
大班语言活动教学反思
大班语言活动教学反思本节课整个课堂气氛活跃，孩子在集体面前的表现欲望强烈，踊跃作答。幼儿对8张表情娃娃的卡片表现出很大的兴趣，而有一张表情娃娃的表情老师一开始出示给孩
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幼儿园语言活动反思5篇
第1篇幼儿园语言教学反思 打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就和适合幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，
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小班语言活动反思5篇
小班语言活动反思一：幼儿园小班语言活动《彩色的梦》活动反思 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，且目标的难度适中，较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活
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语言活动《微笑》教学反思
语言活动《微笑》教学反思 语言活动《微笑》教学反思1 《微笑》是一首西班牙民歌，作者语言简洁自然、纯朴真实、意蕴幽长。作者以诗歌的形式，通过生活中最简单的一个表情——
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小班语言活动教学反思
小班语言活动教学反思 小班语言活动教学反思1 今天这次活动我看到自己许多的不足。本次教研组选择了这节课，而且在教研活动时大家给我提了意见。但在实际活动时，我采用了电脑
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语言活动《糖果雨》反思
幼儿园教学反思 幼儿园2015年秋小一班教学反思 语言活动《糖果雨》 糖果雨是一篇有趣的童话故事，在进行这个语言活动课中，我先是通过出示大云朵让幼儿猜猜会下什么雨的方式来
