专题：我的中国心教学反思
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我的中国心教学反思
《我的中国心》教学反思 《我的中国心》是一组以现代诗形式创作的歌词，也是很美的朗读材料。我先通过听歌曲演唱的途径，让学生把握不同的旋律，从而体会歌词中所蕴含的思想感
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六年级上册《我的中国心》教学反思
我的中国心是六年级教材的第六首歌。这首歌描述了远离祖国，怀念祖国，渴望祖国，永不忘记祖国爱国主义的祖国后裔的后代，目的是培养和改善学生的爱国主义。这首歌的难点在于让学
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《我的中国心》教学设计
《我的中国心》教学设计一、课前实践一、课前实践 引导学生提前一周查阅体现中华志士爱国情怀的相关资料，特别是搜集从海外归来的中华赤子的资料。二、激情导入 你们听过《我
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《我的中国心》教学设计
《我的中国心》教学设计 一、学习目标： 1、品味歌词语言，体味歌词描绘的意境； 2、认真体会歌曲洋溢的情感，激发学生的爱国主义情感和情怀 二、学习重点、难点：赏歌词，体会歌曲表达
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我的中国心教学设计
我的中国心 【教材分析】 本框内容是九年级道德与法治第一单元第一课“统一的多民族国家”第二框《我的中国心》，本框主要内容有二：一是国家统一是中华儿女的共同心愿；二是树立
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《我的中国心》音乐教学设计
《我的中国心》教学设计 教学目标 ： 1、情感目标：（情感态度价值观目标）学生能有感情的演唱歌曲，体会歌曲中游子的爱国情怀，并通过歌曲的学习，激发学生的爱国情怀。 2、知识目标：（知识
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1.2我的中国心教学设计
鲁人版九年级上册《道德与法治》 1.2 我的中国心 教学设计 山东曹县:孙亚钟 学习目标: 1.理解国家统一是中华儿女的共同心愿。知道解决台湾问题实现祖国完全统一的基本方针
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我的中国心说课稿
《我的中国心》说课稿 安阳县二中附中 杨艳芳 今天我说课的题目是《我的中国心》。下面我主要从教材、教法和学法、教学过程这几个方面来说。 【说教材】 《我的中国心》是
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2012年《我的中国心》
《我的中国心》教案 教学目标： 1、反复诵读，说出歌词的具体含义。 2、通过多层次多角度的品读，赏析歌词饱含深情的语言。 3、通过吟诵、演唱来感受歌词中表达的爱国之情，并激发
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【必备】我的中国心演讲稿（范文大全）
【必备】我的中国心演讲稿三篇演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整
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我的中国心演讲稿
我的中国心演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
在这金色的季节里我们迎来了祖**亲63周岁的生日。曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀 -
《我的中国心》教案
《我的中国心》教案 唐玥 教学目标： 1、科学合理地运用气息，用自然、饱满、神情的声音表现歌曲。 2、通过歌曲学唱，能过独立分析歌曲，了解歌曲结构。 3、理解这首歌曲所表达的海
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《我的中国心》教案
我的中国心教案 课题：《我的中国心》课时：1课时 年级：初一教材分析： 《我的中国心》是七年级第一单元，爱我中华主题第2首曲目，《我的中国心》黄沾作词，王福龄作曲，1984年中央电视台
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我的中国心演讲稿
我的中国心演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：我的中国心。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲„„”每当这首熟悉的《我 -
我的中国心教案
课题 歌词三首•我的中国心 安阳县二中附中 杨艳芳 学习目标 1．整体感知歌词内容，体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。 2．反复诵读诗歌，体会和推敲歌词中精炼形象的语言。 3．
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我的中国心演讲稿（范文模版）
我的中国心
再坐的各位评委，以及观众朋友们大家晚上。我们生了就有一颗心，有爱人的心，也有感恩的心，更有一种决心。今天我所讲的主题是我的中国心。中国心就犹如我们的心脏，如果 -
我的中国心演讲稿
我的中国心演讲稿 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天是20xx年10月1日，早在70年前的今天，我们伟大的祖国——中华人民共和国，在毛主席的领导下成立了，今天就是我们祖国妈妈
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我的中国心作文
我的中国心作文 我的中国心作文（一）泱泱中华，礼仪之邦，诗书承载五千年文明；悠悠华夏，为学圣地，诵读传递古先贤智慧。中华前辈悬梁刺股，囊萤映雪，为中华之崛起而读书；华夏新秀更应该读
