专题：我的中国心教学设计
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《我的中国心》教学设计
《我的中国心》教学设计一、课前实践一、课前实践 引导学生提前一周查阅体现中华志士爱国情怀的相关资料，特别是搜集从海外归来的中华赤子的资料。二、激情导入 你们听过《我
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《我的中国心》教学设计
《我的中国心》教学设计 一、学习目标： 1、品味歌词语言，体味歌词描绘的意境； 2、认真体会歌曲洋溢的情感，激发学生的爱国主义情感和情怀 二、学习重点、难点：赏歌词，体会歌曲表达
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我的中国心教学设计
我的中国心 【教材分析】 本框内容是九年级道德与法治第一单元第一课“统一的多民族国家”第二框《我的中国心》，本框主要内容有二：一是国家统一是中华儿女的共同心愿；二是树立
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《我的中国心》音乐教学设计
《我的中国心》教学设计 教学目标 ： 1、情感目标：（情感态度价值观目标）学生能有感情的演唱歌曲，体会歌曲中游子的爱国情怀，并通过歌曲的学习，激发学生的爱国情怀。 2、知识目标：（知识
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1.2我的中国心教学设计
鲁人版九年级上册《道德与法治》 1.2 我的中国心 教学设计 山东曹县:孙亚钟 学习目标: 1.理解国家统一是中华儿女的共同心愿。知道解决台湾问题实现祖国完全统一的基本方针
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《我的中国心》教学设计（精选多篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么写教学
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小学音乐 我的中国心 教学设计
我的中国心 教学设计 1教学目标 1、理解这首歌曲所表达的海外赤子眷恋祖国与民族自豪感。 2、通过歌曲学唱,能够独立分析歌曲,了解歌曲结构。 3、科学合理的运用气息,用自
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我的中国心教学反思
《我的中国心》教学反思 《我的中国心》是一组以现代诗形式创作的歌词，也是很美的朗读材料。我先通过听歌曲演唱的途径，让学生把握不同的旋律，从而体会歌词中所蕴含的思想感
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(2017年春季版)《我的中国心》教学设计1
《我的中国心》教学设计 一、学习目标： 1、品味歌词语言，体味歌词描绘的意境。 2、认真体会歌曲洋溢的情感，激发学生的爱国主义情感和情怀。 二、学习重点、难点： 赏歌词，体会歌
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《我的中国心》教学设计1-教学教案（优秀范文五篇）
学习目标：1、品读歌词 2、评析歌词 3、探究游子心境、爱国情感 学习重点、难点：把握歌词朗读节奏和情感，抓关键句研究歌词内涵。 学习方法：合作学习、比较研读 教学时数：一
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我心中国心爱国主义教育主题班会设计
我心中国心爱国主义教育主题班会设计 【活动目的】：学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族
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我的中国心说课稿
《我的中国心》说课稿 安阳县二中附中 杨艳芳 今天我说课的题目是《我的中国心》。下面我主要从教材、教法和学法、教学过程这几个方面来说。 【说教材】 《我的中国心》是
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2012年《我的中国心》
《我的中国心》教案 教学目标： 1、反复诵读，说出歌词的具体含义。 2、通过多层次多角度的品读，赏析歌词饱含深情的语言。 3、通过吟诵、演唱来感受歌词中表达的爱国之情，并激发
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【必备】我的中国心演讲稿（范文大全）
【必备】我的中国心演讲稿三篇演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整
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我的中国心演讲稿
我的中国心演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
在这金色的季节里我们迎来了祖**亲63周岁的生日。曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀 -
《我的中国心》教案
《我的中国心》教案 唐玥 教学目标： 1、科学合理地运用气息，用自然、饱满、神情的声音表现歌曲。 2、通过歌曲学唱，能过独立分析歌曲，了解歌曲结构。 3、理解这首歌曲所表达的海
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《我的中国心》教案
我的中国心教案 课题：《我的中国心》课时：1课时 年级：初一教材分析： 《我的中国心》是七年级第一单元，爱我中华主题第2首曲目，《我的中国心》黄沾作词，王福龄作曲，1984年中央电视台
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我的中国心演讲稿
我的中国心演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：我的中国心。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲„„”每当这首熟悉的《我
