专题：我的祖国写作教案
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写作教案《我》
师：题目是—— 生（齐）：我 师：唉，看到这个词语，要写自己。不知道，可以从哪些方面来介绍呢？你来说说 生：写写自己的样貌 师：对呀，别人看到你的第一印象就是样貌。你来，说说 生：可以写自己的
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祖国啊我亲爱的祖国 教案
教学目标： 1.初步了解中国新诗中朦胧诗的特点。 2.理解诗中的艺术形象，体会诗中蕴涵的深沉而真挚的情感。 3.培养学生解读诗歌的能力，激发爱国、为国献身的精神。 教学重点： 1.
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《我的祖国》教案
《我 的 祖 国》教学设计 教学目标： 1．能够对交响诗之类的音乐感兴趣，积极参与各种音乐实践活动，体验其中的爱国情感及文化内涵，进而提高欣赏音乐的能力。 2．学唱《我的祖国》，能用
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祖国呵.我亲爱的祖国 教案
祖国呵，我亲爱的祖国 教案 【学习目标】 1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。 2．品味诗歌富有表现力的语言。 3．把握诗歌的情感历程，培养良
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《我的祖国》教案
歌曲《我的祖国》教案 一、教学目标： 1、通过聆听欣赏歌曲《我的祖国》能够背唱歌曲 2、能说出歌曲中节奏快慢的变化，以及这种变化与表现歌曲情感的关系。 3、了解歌曲要表达
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
《祖国啊,我亲爱的祖国》教案（ 王玉） 一、教学目标 1、理解诗歌丰富意象的内涵2、体会作者忧国爱国的深情 3、 学习诗歌的鉴赏技巧之一：朗读二、教学重点 分析诗歌意象运用
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祖国啊我亲爱的祖国教案
《祖国啊，我亲爱的祖国》 学习目标 1.理解诗句的内容，有感情地朗读诵诗歌； 2.把握诗歌的意象，体会诗歌包含的深情。 教学重点 诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案（精选合集）
《祖国啊，我亲爱的祖国》学案 主备人胡正锋审核初四语文组 教学目的 1．初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点。 2．理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特
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《我的祖国》教案
《我的祖国》 教学目标： 1、认知与技能：听赏歌曲《我的祖国》，能哼唱其主旋律；感受作品表达的主题；懂得独唱与合唱的区别。 2、过程与方法：引导学生通过对作品的欣赏，体验志愿军战
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祖国啊我亲爱的祖国教案大全
祖国啊我亲爱的祖国教案 学习目标 1、能有感情的朗读诗歌。. 2、体会诗人的思想感情,激发爱国热情。 媒体设计 根据诗的内容选择适当的音乐，制作配乐朗诵录音带。教学时数： 1
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《我的祖国》教案2018
《我的祖国》教案 教学目标： 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。 3.培养学生
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我的祖国教案
我的祖国教案
欣赏《我的祖国》教学设计
教学目标：
1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。
2.了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者 -
祖国啊我亲爱的祖国教案
教学目标知识目标1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2．了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。3．感情诵读并背诵全诗。能力目标1．理解诗中的艺术形
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祖国啊,我亲爱的祖国 教案
整体把握 这是一首深情的爱国之歌，是一首不论褒扬、还是贬抑诗人的读者，都击节称赞的名篇。诗中交融着深沉的历史感与强烈的时代感，涌动着摆脱贫困·挣脱束缚·走向新生的激情，
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
教学目标知识目标1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2．了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点，有感情诵读并背诵全诗。能力目标1．理解诗中的艺术形
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祖国啊我亲爱的祖国教案
《祖国啊，我亲爱的祖国》 一、学习目标 知识与能力目标 1.了解朦胧诗的含义和特点； 2.掌握生字词 过程与方法目标 1. 理解诗句的内容，有感情地朗读诗歌 2. 把握诗歌的意象，体
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案
《祖国啊，我亲爱的祖国》教案 【教学目的】 １、感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永等特点。 ２、理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。 ３、初步学会欣
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《祖国啊,我亲爱的祖国》教案[大全]
教学目标： 1．知识目标：学习分析诗歌的象征手法，了解朦胧诗的特点。 2．能力目标；分析诗歌以平凡而新颖的意象表达对祖国的热爱。 3．情感目标：诵读诗歌，感受并学习诗人热爱祖国的激越情
